Dosen Pendidikan Nonformal Mengadakan Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat Internasional di Sanggar Bimbingan Belajar At Tanzil Kayu Ara, Malaysia.

Kayu Ara, Malaysia – 24 Oktober 2024
Jurusan Ilmu Pendidikan Universitas Bengkulu melaksanakan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat Internasional di Sanggar Bimbingan Belajar At Tanzil, Kayu Ara, Malaysia. Kegiatan ini diikuti oleh tiga program studi, yaitu Pendidikan Nonformal, Pendidikan Guru PAUD, dan S-2 Administrasi Pendidikan, dengan tujuan memperkuat literasi anak imigran di Malaysia.

Program ini, yang bertajuk “Penguatan Literasi Anak untuk Membentuk Sikap Cinta Tanah Air melalui Media Bermain Ular Tangga Jumbo,” diketuai oleh Dr. Ari Putra, M.Pd., bersama anggota tim yang terdiri dari Drs. Sofino, M.Pd., Dr. Nesna Agustriana, M.Pd., Dr. Mona Ardina, M.Si., dan Dr. Asti Putri Kartiwi. Kegiatan ini dirancang untuk menumbuhkan minat baca dan sikap cinta tanah air pada anak-anak imigran, melalui permainan edukatif Ular Tangga Jumbo yang disesuaikan dengan tema nasionalisme dan pengetahuan umum tentang Indonesia.

Anak-anak imigran yang mengikuti kegiatan ini terlihat antusias dan terlibat aktif dalam permainan. Melalui permainan yang interaktif, anak-anak diharapkan dapat lebih mudah memahami dan merasakan nilai-nilai kebangsaan Indonesia meskipun berada di luar negeri. Kegiatan ini juga menjadi sarana penting untuk membangun hubungan positif antara para pendidik dari Indonesia dengan masyarakat imigran di Malaysia.

Pada kesempatan tersebut, Atase Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan di Malaysia, yang diwakili oleh Bapak Shohehudin, memberikan apresiasi atas kontribusi tim pengabdian Universitas Bengkulu. Ia menyatakan bahwa kegiatan ini tidak hanya membantu memperkuat literasi anak-anak Indonesia di Malaysia tetapi juga memperkuat ikatan emosional mereka dengan tanah air.

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat Internasional ini diharapkan dapat memberikan dampak jangka panjang bagi anak-anak imigran di Malaysia dalam memperkuat identitas nasional dan literasi dasar anak.

Program Studi Pendidikan Nonformal FKIP Universitas Bengkulu Laksanakan Audit Mutu Internal

Bengkulu – 10 Oktober 2024
Program Studi Pendidikan Nonformal, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Bengkulu, melaksanakan kegiatan Audit Mutu Internal di Ruang Rapat Program Studi Pendidikan Nonformal. Kegiatan ini bertujuan untuk memastikan kesesuaian pelaksanaan program studi dengan standar mutu yang telah ditetapkan oleh universitas, serta untuk meningkatkan kualitas layanan akademik dan manajemen program studi.

Audit yang berlangsung pada tanggal 10 Oktober 2024 ini dihadiri oleh tim auditor, yaitu Bapak Sapri Nurdin dan Doni Notriawan yang bertugas mengamati dan mengevaluasi setiap dokumen Instrumen Kinerja Sasaran Strategis (IKSS) yang telah di-submit oleh Program Studi Pendidikan Nonformal. Pemeriksaan dokumen mencakup berbagai aspek, mulai dari capaian kinerja, standar mutu pendidikan, hingga indikator-indikator yang relevan dengan tujuan strategis program studi dan universitas.

Kegiatan audit berlangsung dengan lancar dan penuh keterbukaan, di mana tim auditor memberikan sejumlah rekomendasi untuk perbaikan dokumen dan prosedur yang ada. Ketua Program Studi Pendidikan Nonformal menyampaikan bahwa audit ini merupakan bagian dari upaya program studi untuk menjaga kualitas pendidikan dan memperkuat komitmen terhadap standar mutu yang berlaku.

Hasil dari Audit Mutu Internal ini diharapkan dapat mendorong peningkatan mutu layanan akademik serta mendukung pencapaian sasaran strategis Universitas Bengkulu, khususnya dalam mempersiapkan lulusan yang kompeten dan sesuai dengan kebutuhan masyarakat.

Visiting Lecturer Dosen Prodi Pendidikan Nonformal FKIP Universitas Bengkulu Tahun 2024 di Davao, Filipina

Davao, 8-12 Oktober 2024
Universitas Bengkulu (UNIB) kembali menunjukkan komitmen internasionalnya melalui partisipasi aktif dalam Program Pertukaran Mahasiswa Sea-Teacher (PPL ASEAN Batch 10) dengan mengirimkan Lenni Mantili Hutauruk, M.Ed., sebagai dosen yang diutus untuk visiting lecturer ke University of the Immaculate Conception (UIC), Davao, Filipina. Kegiatan ini bertujuan untuk mengevaluasi program mahasiswa UNIB yang tengah menjalani praktik mengajar di UIC, sekaligus mempererat kerja sama akademik antar lembaga.

Sebagai bagian dari kontribusi akademik, Lenni memberikan kuliah umum dengan tema:

  1. “Maintaining Lifelong Learning Habit to be a Future Leader”, yang ditujukan bagi siswa sekolah menengah di UIC.
  2. “Adult Education and Learning Strategy in Enhancing the Adaptability in the Uncertainty of Digital Society 5.0”, kepada mahasiswa Fakultas Pendidikan Guru (CTE) UIC.
  3. “Workshop SMART Andragogy Learning Strategy in Enhancing Learning Adaptability in the Uncertainty of Digital Society 5.0”, di Sekolah Indonesia Davao.

Selama lima hari, rangkaian kegiatan meliputi observasi kelas, evaluasi praktik mengajar mahasiswa UNIB, hingga kunjungan kehormatan ke Komisi Pendidikan Tinggi Regional XI dan Konsulat Indonesia di Davao. Selain itu, kegiatan penutupan program PPL ASEAN bagi mahasiswa UNIB berlangsung meriah dengan partisipasi berbagai pihak.

Program ini diharapkan tidak hanya meningkatkan kualitas pengalaman mahasiswa tetapi juga memperkuat kerja sama antar institusi di kawasan ASEAN. Universitas Bengkulu terus berkomitmen untuk berkontribusi dalam mencetak tenaga pendidik yang kompeten dan berdaya saing global.

Dr. Ari Putra, M.Pd. Dosen Pendidikan Nonformal FKIP UNIB Raih Penghargaan BEST PRESENTER dalam Seminar Nasional ABDIMAS Bumi Raflesia III

Bengkulu, 5 Oktober 2024

Dr. Ari Putra, S.Pd., M.Pd., dosen Pendidikan Nonformal dari Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Bengkulu, berhasil meraih penghargaan sebagai BEST PRESENTER dalam Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat ABDIMAS Bumi Raflesia III.

Kegiatan yang diselenggarakan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Bengkulu ini mengusung tema “Pemberdayaan Masyarakat sebagai Penguatan Budaya Lokal”. Seminar ini bertujuan untuk memamerkan hasil pengabdian masyarakat yang inovatif dan berdampak luas bagi pengembangan potensi lokal.

Dalam paparannya, Dr. Ari Putra mempresentasikan program pengabdian berbasis riset mengenai gender and development sebagai upaya memperkuat kelompok perempuan di desa Renah Semanek, Bengkulu Tengah untuk memperoleh kecakapan hidup melalui batik ecoprint sehingga dapat memperkuat ketahanan keluarga. Program tersebut mengedepankan pendekatan partisipatif yang melibatkan masyarakat secara langsung dalam proses pemberdayaan, menjadikan budaya lokal sebagai sumber daya strategis untuk pembangunan berkelanjutan.

Penghargaan ini tidak hanya menjadi pengakuan atas dedikasi Dr. Ari Putra, tetapi juga motivasi bagi para akademisi untuk terus berinovasi dalam kegiatan pengabdian masyarakat. Universitas Bengkulu berkomitmen untuk mendukung lebih banyak program serupa guna memperkuat hubungan antara perguruan tinggi dan masyarakat.

Selamat kepada Dr. Ari Putra atas prestasi yang membanggakan! Semoga penghargaan ini menjadi inspirasi untuk terus berkarya demi kemajuan masyarakat dan pendidikan.

Program Studi Pendidikan Nonformal Universitas Bengkulu Terima Dosen Praktisi dalam Program Praktisi Mengajar Angkatan 5 Mendukung MBKM dari Guru Penggerak Bapak Isti Oktarandi

Bengkulu – 1 Oktober 2024
Program Studi Pendidikan Nonformal, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Bengkulu, kembali menerima dosen praktisi dalam rangka mendukung Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) melalui Program Praktisi Mengajar Angkatan 5. Dosen praktisi yang bergabung kali ini adalah Bapak Isti Oktarandi, seorang Guru Penggerak dengan fokus keahlian pada bidang transformasi pendidikan. Beliau mengajar mata kuliah Kepemimpinan Pendidikan Nonformal yang diampu oleh Bapak Dr. Ari Putra, M.Pd.

Program ini berlangsung dari tanggal 1 Oktober hingga 30 November 2024 dengan skema 12 jam perkuliahan, yang terbagi menjadi enam kali pertemuan di kelas secara luring. Kehadiran Bapak Isti Oktarandi sebagai dosen praktisi diharapkan dapat memberikan pemahaman mendalam kepada mahasiswa mengenai pentingnya kepemimpinan dalam pendidikan nonformal serta bagaimana peran transformasi pendidikan dapat menguatkan layanan pendidikan di luar jalur formal.

Materi yang disampaikan Bapak Isti Oktarandi mencakup berbagai strategi kepemimpinan, pengembangan kapasitas pendidik, serta penerapan inovasi dalam pendidikan nonformal. Melalui pembelajaran yang berbasis pengalaman praktis, mahasiswa diharapkan mampu memahami peran kepemimpinan yang adaptif dan responsif dalam konteks pendidikan nonformal.

Program Praktisi Mengajar ini disambut antusias oleh mahasiswa dan dosen Program Studi Pendidikan Nonformal, karena memberikan pengalaman langsung yang dapat menginspirasi dan memperkaya wawasan mahasiswa dalam mempersiapkan diri sebagai calon pemimpin di bidang pendidikan nonformal. Kolaborasi antara akademisi dan praktisi ini diharapkan dapat semakin memperkuat kompetensi lulusan, sejalan dengan visi MBKM dalam mencetak lulusan yang relevan dengan kebutuhan masyarakat dan industri.

Program Studi Pendidikan Nonformal Universitas Bengkulu Terima Dosen Praktisi melalui Program Praktisi Mengajar Angkatan 5 Mendukung MBKM dari PT Bima Cita Global “Dr. Febi Junaidi, M.Pd.

Bengkulu – 1 Oktober 2024
Program Studi Pendidikan Nonformal, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Bengkulu, menyambut kehadiran Dosen Praktisi, Dr. Febi Junaidi, M.Pd., dari PT Bima Cita Global, yang bergabung melalui Program Praktisi Mengajar Angkatan 5. Program ini diselenggarakan sebagai bagian dari upaya mendukung Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang bertujuan untuk memperkuat kolaborasi antara akademisi dan praktisi di dunia industri. Mata kuliah yang terpilih adalah mata kuliah yang diampu oleh Bapak Dr. Ari Putra, M.Pd.

Dr. Febi Junaidi, M.Pd., yang memiliki fokus keahlian dalam bidang kebahasaan dan penulisan karya ilmiah, akan mengajar mata kuliah Bimbingan Menulis Karya Ilmiah. Perkuliahan ini berlangsung mulai 1 Oktober hingga 30 November 2024, dengan skema 12 jam perkuliahan yang terbagi dalam enam kali pertemuan. Setiap sesi dilaksanakan secara daring untuk memudahkan akses bagi mahasiswa.

Kehadiran dosen praktisi ini diharapkan dapat memberikan wawasan dan pengalaman praktis kepada mahasiswa dalam penulisan karya ilmiah yang relevan dengan kebutuhan industri. Dr. Febi Junaidi, M.Pd., akan membimbing mahasiswa untuk meningkatkan keterampilan dalam penulisan akademik, mulai dari teknik penulisan yang baik hingga tata bahasa yang benar dalam konteks karya ilmiah.

Program ini mendapat sambutan hangat dari mahasiswa dan dosen di Program Studi Pendidikan Nonformal, karena diharapkan dapat memberikan kontribusi nyata bagi peningkatan kompetensi mahasiswa dalam penulisan ilmiah. Kolaborasi ini juga diharapkan dapat memperkaya pengalaman belajar mahasiswa dalam dunia akademik dan meningkatkan kesiapan mereka menghadapi tantangan di dunia kerja.

Pengembangan Kerja Sama Program Studi PNF dan Pendidikan Masyarakat di Forkom FKIP Negeri se-Indonesia di Universitas Sriwijaya Tahun 2024

Indralaya, Jumat (20/9/2024) – Dalam rangka meningkatkan mutu dan daya saing program studi, Forum Komunikasi (Forkom) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Negeri se-Indonesia di gelar Dialog Nasional di Universitas Sriwijaya (Unsri), Kampus Indralaya. Acara ini tak hanya membahas strategi peningkatan kualitas pendidikan tinggi, tetapi juga menjadi momen penting dengan penandatanganan kerja sama antarfakultas dan program studi, termasuk Program Studi Pendidikan Nonformal (PNF) dan Pendidikan Masyarakat se Indonesia.

Salah satu agenda penting dalam dialog ini adalah penandatanganan nota kesepahaman kerja sama antara Program Studi Pendidikan Nonformal (PNF) dan Pendidikan Masyarakat dari berbagai universitas. Kerja sama ini meliputi kolaborasi dalam:

  • Pengembagan kurikulum
  • Penelitian kolaboratif dalam bidang pendidikan nonformal dan pemberdayaan masyarakat FKIP Se- Indonesia.
  • Pelaksanaan pengabdian masyarakat berbasis inovasi pendidikan.

Kerja sama ini menjadi langkah strategis untuk memperkuat posisi Program Studi PNF dan Pendidikan Masyarakat sebagai pelopor dalam pendidikan alternatif dan pemberdayaan masyarakat.

Melalui kerja sama ini, Program Studi PNF dan Pendidikan Masyarakat diharapkan mampu memperkuat perannya dalam mencetak lulusan yang tidak hanya unggul secara akademik tetapi juga mampu memberikan solusi nyata bagi tantangan masyarakat.

Program studi Pendidikan Nonformal yang hadir pada kegiatan FORKOM FKIP Se-Indonesia

1. Program Studi Pendidikan Nonformal FKIP Universitas Bengkulu
2.
Program Studi Pendidikan Masyarakat FKIP Universitas Singaperbangsa Karawang
3.
Program Studi Pendidikan Masyarakat FKIP Universitas Sriwijaya
4. Program Studi Pendidikan Luar Sekolah, FKIP Universitas Palangkaraya
5.
Program Studi Pendidikan Luar Sekolah FKIP Universitas Nusa Cendana
6.
Program Studi Pendidikan Masyarakat FKIP Universitas Riau

 

Persyaratan Tugas Akhir

Syarat Pendaftaran Tugas Akhir Mahasiswa Pendidikan Nonformal Fakultas Keguran dan Ilmu Pendidikan Universitas Bengkulu

Syarat Seminar Proposal

  1. Proposal Skripsi yang sudah lengkap dengan instrumen penelitian
  2. Surat Izin Seminar Proposal yang telah ditandatangani oleh Pembimbing dan Koordinator Program Studi.
  3. Transkrip akademik dengan seluruh mata kuliah telah lulus.
  4. Kartu Rencana Studi (KRS) terbaru yang telah ditandatangani.
  5. Lembar Pengesahan Proposal Skripsi.

Syarat Melaksanakan Penelitian di Lapangan

  1. Minimal telah melakukan 4 kali bimbingan dengan pembimbing.
  2. Mengumpulkan data di lapangan minimal 1 bulan
  3. Dokumen penelitian harus dilengkapi; rekaman suara, dokumen penelitian di lapangan, catatan observasi.
  4. Penelitian dilaksanakan sesuai dengan etika penelitian
  5.  observasi, penelitian, surat keterangan dapat di akses disini

Syarat Seminar Hasil

  1. Skripsi Lengkap
  2. Surat Izin Seminar Hasil yang telah ditandatangani oleh Pembimbing dan Koordinator Program Studi.
  3. Transkrip akademik dengan seluruh mata kuliah telah lulus.
  4. Kartu Rencana Studi (KRS) terbaru yang telah ditandatangani.
  5. Fotokopi Buku Bimbingan (minimal 8 kali konsultasi porsi 4 pembimbing utama dan 4 kali pembimbing pendamping).
  6. Lembar Pengesahan Seminar Hasil Skripsi.

Syarat Sidang Skripsi

  1. Surat Izin Sidang yang telah ditandatangani oleh Pembimbing dan Koordinator Program Studi.
  2. Transkrip akademik dengan seluruh mata kuliah telah lulus.
  3. Kartu Rencana Studi (KRS) terbaru yang telah ditandatangani.
  4. Fotokopi Buku Bimbingan (minimal 4 kali konsultasi dengan porsi pembimbing utama 2 kali dan pendamping 2 kali).
  5. Sertifikat Kompetensi Berstandar BNSP sesuai dengan bidang keilmuan PNF
  6. Hak Kekayaan Intelektual (HKI) berupa instrumen penelitian, poster penelitian, skripsi, atau karya lainnya yang dihasilkan dari skripsi. Ketentuan dan Persyaratan klik disini
  7. Surat Keterangan Submit Jurnal dari Manajer Journal of Lifelong Learning Program Studi PNF. Mahasiswa yang submit ke jurnal lain harus melampirkan bukti submit dari ojs dan Letter of Acceptance (LoA) dari pengelola jurnal di luar Program Studi Pendidikan Nonformal. Artikel wajib dikoreksi oleh pembimbing utama dan pembimbing pendamping dibuktikan dengan adanya ACC submit
  8. Surat Keterangan Bebas Plagiarisme dari Jurusan Ilmu Pendidikan.
  9. Lembar Pengesahan Sidang Skripsi.

Ketentuan Tambahan

  1. Artikel yang akan diterbitkan dapat disubmit sebelum seminar hasil sebagai bentuk diseminasi kajian keilmuan, sehingga dapat dikutip dalam skripsi. Publikasi artikel dapat memuat satu variabel dari skripsi dan tidak harus mencakup seluruh isi skripsi..
  2. Nilai sidang skripsi akan diumumkan dalam waktu 3 (tiga) hari setelah pelaksanaan sidang melalui pengumuman Program Studi.
  3. Jarak antara Seminar Proposal ke Penelitian adalah 3 minggu untuk revisi.
  4. Jarak antara Seminar Hasil ke Sidang Skripsi adalah 15 hari.
  5. Jarak antara Sidang Skripsi ke Revisi Cetak adalah 1 minggu.
  6. Pelanggaran terhadap ketentuan di atas mengharuskan mahasiswa untuk mengikuti ujian ulang.
  7. Penilaian ujian skripsi hanya terdiri dari kategori Lulus/Tidak Lulus. Mahasiswa diharapkan memaksimalkan kualitas hasil skripsinya.
  8. Seluruh buku referensi wajib dibawa saat pelaksanaan Seminar Proposal, Seminar Hasil, dan Sidang Skripsi.
  9. Jadwal ujian akan ditetapkan oleh Program Studi, dan undangan beserta bahan ujian diserahkan maksimal H-3 sebelum jadwal yang ditetapkan.

Upload Skripsi Tuntas

Persyaratan Pembuatan HaKI Mahasiswa PNF

  1. Scan KTP (dikirim file PDF)
  2. Scan TTD (dikirim file PDF)
  3. Deskripsi Ciptaan PDF (dikirim file PDF)
  4. Surat Pernyataan (Dikirim File Word)
  5. Cetak HaKI  (Dicetak dan Dikumpulkan/File PDF)
  6. Surat Pengalihan Hak Cipta (Dikirim File Word)
  7. Alamat Pencipta (P1,P2,P3) (dikirim file)
  8. 4 (Pcs) E-Materai

NPWP (Tidak Wajib)
Note*
File dikirim file ke WA
– Alamat HAKI Pencipta berdasarkan alamat KTP dan Wajib ada kode pos