Uncategorized – S1 Pendidikan Nonformal

Mar 30

Pendidikan Nonformal FKIP Universitas Bengkulu Merajut Ilmu, Membangun Negeri

Membangun Karir yang Fleksibel, Humanis, dan Berdampak Luas di Masyarakat.

Di era disrupsi dan transformasi sosial yang cepat seperti sekarang, dunia tidak hanya membutuhkan pendidik di dalam ruang kelas. Masyarakat membutuhkan fasilitator belajar, penggerak komunitas, inovator sosial, dan pengelola program pemberdayaan yang adaptif. Program Studi Pendidikan Nonformal (PNF) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Bengkulu hadir sebagai jawaban atas kebutuhan tersebut.
Sebagai salah satu program studi unggulan di UNIB, PNF tidak hanya mengajarkan teori pendidikan. Kami adalah rumah bagi para calon changemakers yang ingin mempelajari seni memberdayakan masyarakat, mengelola pendidikan sepanjang hayat, serta merancang pembelajaran yang kontekstual dan menyenangkan di luar tembok sekolah formal.

Apa yang Kamu Pelajari?
Mahasiswa PNF UNIB dibekali dengan ilmu yang komprehensif, mulai dari andragogi (pendidikan orang dewasa), pengembangan masyarakat, manajemen program pemberdayaan, hingga keterampilan praktis dalam menjadi pamong belajar, fasilitator pelatihan, hingga entrepreneur di bidang pendidikan.

Mengapa Pilih PNF UNIB?

Kurikulum Berbasis Proyek: Bukan hanya duduk di bangku kuliah, mahasiswa terjun langsung ke komunitas, sanggar belajar, dan lembaga pemberdayaan melalui program magang dan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik.
Dosen Praktisi: Belajar dari para akademisi sekaligus praktisi yang memiliki pengalaman luas dalam pendampingan masyarakat dan pengelolaan pusat kegiatan belajar masyarakat (PKBM).
Peluang Karir Luas: Lulusan PNF tidak hanya menjadi guru. Mereka adalah calon pamong belajar, widyaiswara, fasilitator LSM, konsultan SDM, hingga pengelola program Corporate Social Responsibility (CSR) perusahaan.

Visi Kami:
A. Visi Keilmuan
“Menyelenggarakan Pendidikan Untuk Menghasilkan Pendidik dan Tenaga Kependidikan, Peneliti Pemula/Asisten Peneliti, Praktisi Pendidikan Nonformal, dan Edupreneur di Bidang Pendidikan Nonformal yang Unggul, Berbudaya dan Berdaya Saing Internasional pada Tahun 2032”

B. Tujuan

Terselenggaranya pendidikan calon pendidik dan tenaga kependidikan, peneliti pemula/asisten peneliti, praktisi pendidikan nonformal, pengembangan, dan edupreneur pendidikan nonformal yang unggul dan kompeten;
Terselenggaranya penelitian, pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang berkualitas untuk pendidikan nonformal, informasi, dan pengembangan masyarakat;
Terselenggaranya pendidikan kepada masyarakat yang berkualitas berbasis penelitian sesuai potensi lokal kewirausahaan sosial dan pengembangan masyarakat;
Terselenggaranya jejaring kemitraan dan kerjasama dengan lembaga pemerintahan dan non pemerintahan untuk pengembangan masyarakat;
Terselenggaranya tata kelola Program Studi PNF berdasarkan pola dan sistem kepemimpinan transformasional dan berintegritas;

Apakah Anda memiliki jiwa sosial yang tinggi? Apakah Anda ingin menjadi pemimpin di bidang pendidikan dan pemberdayaan masyarakat? Program Studi Pendidikan Nonformal FKIP Universitas Bengkulu membuka pintu selebar-lebarnya bagi para calon mahasiswa baru yang siap menjadi agen perubahan.
Dengan kurikulum yang aplikatif, biaya yang terjangkau, serta kampus yang hijau dan asri di Bumi Rafflesia, kami siap mendampingi Anda meraih masa depan gemilang.

Informasi Pendaftaran:
🌐 Situs Resmi: https://pnf-unib.ac.id/
📱 Instagram: @pnffkipunib_officiall
Youtube : Pendidikan Nonformal
Youtube UNIB : UNIB TV
Instagram UNIB : unib_official

Mar 21

Keluarga Besar PNF FKIP UNIB Ucapkan Selamat Hari Raya Idul Fitri 1447 H

Keluarga Besar Program Studi S-1 Pendidikan Nonformal (PNF), Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Bengkulu mengucapkan selamat memperingati Hari Raya Idul Fitri 1 Syawal 1447 Hijriah yang bertepatan dengan tanggal 20 Maret 2026.

Hari Raya Idul Fitri merupakan momentum penuh makna untuk kembali kepada kesucian, mempererat tali silaturahmi, serta menumbuhkan semangat kebersamaan di lingkungan keluarga, masyarakat, dan sivitas akademika.

Melalui momentum ini, Program Studi Pendidikan Nonformal FKIP Universitas Bengkulu mengajak seluruh sivitas akademika untuk menjadikan Idul Fitri sebagai sarana memperkuat nilai-nilai kebersamaan, saling memaafkan, serta meningkatkan semangat dalam menjalankan aktivitas pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.

Keluarga Besar PNF FKIP UNIB juga menyampaikan ucapan Mohon Maaf Lahir dan Batin kepada seluruh sivitas akademika dan masyarakat.

Semoga Hari Raya Idul Fitri 1447 H membawa keberkahan, kedamaian, kesehatan, dan kebahagiaan bagi kita semua.

Mar 18

PNF FKIP UNIB Ucapkan Selamat Memperingati Hari Suci Nyepi Tahun Baru Saka 1958

Program Studi S-1 Pendidikan Nonformal (PNF), Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Bengkulu mengucapkan selamat memperingati Hari Suci Nyepi Tahun Baru Saka 1958.

Peringatan Hari Suci Nyepi merupakan momentum penting untuk melakukan refleksi diri, menjaga ketenangan batin, serta memperkuat nilai-nilai kedamaian dan harmoni dalam kehidupan bermasyarakat.

Melalui peringatan ini, Program Studi Pendidikan Nonformal FKIP Universitas Bengkulu menegaskan komitmennya dalam menjunjung tinggi nilai-nilai toleransi, keberagaman, dan saling menghormati antarumat beragama di lingkungan akademik.

Hari Suci Nyepi juga menjadi pengingat bagi seluruh sivitas akademika untuk senantiasa menjaga keseimbangan antara kehidupan pribadi, sosial, dan spiritual.

Semoga peringatan Hari Suci Nyepi Tahun Baru Saka 1958 membawa kedamaian, kebijaksanaan, dan keberkahan bagi seluruh masyarakat.

Mar 11

PNF FKIP UNIB Tetapkan Gugus Kendali Mutu, Kepala Laboratorium, dan Pengelola Journal of Lifelong Learning

Program Studi S-1 Pendidikan Nonformal (PNF), Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Bengkulu menetapkan beberapa dosen untuk mengemban amanah dalam penguatan tata kelola program studi.

Adapun penetapan tersebut meliputi:

Nia Ulfasari, M.Pd. sebagai Gugus Kendali Mutu (GKM) Program Studi Pendidikan Nonformal.
Citra Dwi Palenti, M.Pd. sebagai Kepala Laboratorium Pendidikan Nonformal.
Wiwin Yunita, M.Pd. sebagai Pengelola Journal of Lifelong Learning (JoLL).

Penetapan ini merupakan bagian dari upaya Program Studi Pendidikan Nonformal FKIP Universitas Bengkulu dalam meningkatkan kualitas pengelolaan akademik, penguatan sistem penjaminan mutu, serta pengembangan publikasi ilmiah.

Gugus Kendali Mutu memiliki peran penting dalam memastikan proses akademik berjalan sesuai dengan standar mutu yang telah ditetapkan. Sementara itu, pengelolaan Journal of Lifelong Learning diharapkan mampu meningkatkan kualitas publikasi ilmiah dan menjadi wadah pengembangan keilmuan di bidang pendidikan nonformal. Di sisi lain, keberadaan Kepala Laboratorium juga menjadi bagian penting dalam mendukung kegiatan pembelajaran berbasis praktik bagi mahasiswa.

Program Studi Pendidikan Nonformal FKIP Universitas Bengkulu berharap para dosen yang diberikan amanah tersebut dapat menjalankan tugas dengan penuh tanggung jawab serta berkontribusi dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan pengembangan institusi.

Dengan adanya penguatan pada berbagai bidang ini, PNF FKIP Universitas Bengkulu terus berkomitmen untuk mewujudkan tata kelola program studi yang profesional, berkualitas, dan berdaya saing.

Feb 11

PNF FKIP UNIB Gelar Sidang Ujian Skripsi Bersama Penguji Eksternal

Program Studi S-1 Pendidikan Nonformal (PNF), Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Bengkulu, melaksanakan Sidang Ujian Skripsi bersama penguji eksternal pada Kamis, 05 Februari 2026.

Kegiatan ini menghadirkan dua dosen penguji eksternal, yaitu:

Retno Dwi Lestari, S.Sy., M.Pd.
(Universitas Ibn Khaldun Bogor)

Kartika Ayu Ningsih, M.Pd.
(Universitas Ibn Khaldun Bogor)

Sidang ujian skripsi ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas akademik mahasiswa serta memastikan objektivitas dalam proses penilaian. Kehadiran penguji eksternal juga menjadi bentuk kolaborasi antar perguruan tinggi dalam menjaga standar mutu pendidikan tinggi.

Ketua Program Studi Pendidikan Nonformal menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan bagian dari komitmen Prodi PNF FKIP UNIB dalam menghasilkan lulusan yang unggul, profesional, dan siap bersaing di dunia kerja.

Melalui pelaksanaan sidang bersama penguji eksternal ini, diharapkan mahasiswa memperoleh masukan yang konstruktif untuk penyempurnaan karya ilmiah serta peningkatan kompetensi akademik.

Program Studi Pendidikan Nonformal FKIP Universitas Bengkulu terus berupaya mengembangkan kualitas pembelajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat guna mewujudkan visi sebagai program studi yang unggul dan berdaya saing.

Sep 26

Digitalisasi Ecoprint Besurek untuk Anak Berkebutuhan Khusus

Kabar baik datang dari SLB Negeri 3 Kota Bengkulu. Tim dosen dan mahasiswa FKIP Universitas Bengkulu melaksanakan program Pendampingan Digitalisasi Ecoprint Besurek untuk Anak Berkebutuhan Khusus (ABK).

Program ini bukan hanya melatih keterampilan ecoprint berbasis budaya lokal Besurek, tapi juga mengenalkan penggunaan teknologi digital agar karya anak-anak bisa terdokumentasi dan dipromosikan dengan lebih luas.

Apa yang dihasilkan?

Produk ecoprint bermotif Besurek seperti tunik, jilbab, dan taplak.
Aplikasi Android “Ecoprint Besurek” untuk arsip digital dan media pembelajaran.
Modul pembelajaran inklusif yang interaktif.
Dokumentasi digital karya siswa yang rapi dan mudah diakses.

Manfaat yang dirasakan:

Anak-anak semakin produktif dan percaya diri.
Karya mereka bisa dikenal lebih luas melalui media digital.
Hasil kegiatan sudah terpublikasi di jurnal, media online, kanal YouTube, hingga seminar nasional.

Kegiatan ini dipimpin oleh Dr. Ari Putra, S.Pd., M.Pd. bersama tim dosen UNIB serta melibatkan mahasiswa. Harapannya, program ini tidak berhenti di sini, tetapi terus berlanjut melalui komunitas praktik agar anak-anak tetap bisa berkarya.

Mari kita dukung pendidikan inklusif sekaligus menjaga warisan budaya Besurek agar tetap lestari di era digital.

Sep 25

Program Studi Pendidikan Nonformal FKIP UNIB Jalin Kolaborasi dengan Shigor Center Bengkulu

Bengkulu – Program Studi Pendidikan Nonformal (PNF) FKIP Universitas Bengkulu menerima kunjungan dari Pembina dan Ketua Yayasan Shigor Center Bengkulu, Agususanto dan Putri Rezeki Rahayu, pada Selasa (24/9/2025). Kunjungan ini disambut langsung oleh Koordinator Program Studi S-1 Pendidikan Nonformal FKIP UNIB, Dr. Ari Putra, S.Pd., M.Pd., bersama dosen Prodi, Dr. Ririn Gusti, M.Pd.I., dan Dr. Nesna Agustriana, S.Pd., M.Pd.

Pertemuan berlangsung di ruang Prodi PNF FKIP UNIB dalam suasana akrab dan penuh kekeluargaan. Turut hadir pula Ilham dan Putri sebagai tim Created Program Hand Puppet yang selama ini aktif mengembangkan kreativitas pendidikan.

Dalam dialog terbuka tersebut, Prodi PNF FKIP UNIB menegaskan komitmennya menjalankan peran strategis dalam Tridarma Perguruan Tinggi—pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat—sekaligus membuka ruang sinergi dengan berbagai mitra. “Kami menyambut baik semangat kolaborasi ini sebagai langkah nyata meningkatkan kualitas pendidikan nonformal di Bengkulu,” ujar Dr. Ari Putra, M.Pd.

Sementara itu, pihak Shigor Center memperkenalkan berbagai kiprah dan inovasi yang telah dikembangkan, mulai dari pendidikan berbasis Montessori Islami, penguatan komunitas, hingga program sosial bagi masyarakat.

Kedua pihak melihat peluang kerja sama yang luas, khususnya dalam program pengabdian masyarakat, penelitian kolaboratif, pengembangan kurikulum, hingga pelatihan pendidik. Putri Rezeki Rahayu menekankan pentingnya kesamaan visi dalam memajukan masyarakat melalui pendidikan.

Pertemuan ditutup dengan komitmen bersama untuk memperkuat sinergi antara kampus dan lembaga nonformal, sehingga mampu menghadirkan dampak nyata bagi pembangunan pendidikan di Bengkulu.

Sep 23

Prodi Pendidikan Nonformal, PG-PAUD, dan Magister Administrasi Pendidikan Sambut Kunjungan Kepala KGTK Provinsi Bengkulu

Bengkulu, 23 September 2025 – Program Studi Pendidikan Nonformal (PNF), Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), dan Magister Administrasi Pendidikan Universitas Bengkulu menerima kunjungan Kepala Kantor Guru dan Tenaga Kependidikan (KGTK) Provinsi Bengkulu, Dr. Nasyith Forefry, S.T., M.M.

Kunjungan ini menjadi momentum penting dalam memperkuat koordinasi dan kolaborasi antara perguruan tinggi dengan lembaga penjamin mutu serta pengembangan tenaga kependidikan di daerah. Melalui dialog akademik yang terjalin, dibahas langkah-langkah strategis untuk meningkatkan kompetensi guru dan tenaga kependidikan guna mewujudkan sinergi akademik yang berdampak pada kualitas pendidikan.

Dr. Nasyith Forefry menegaskan pentingnya peran kolaborasi antara dunia akademik dengan praktisi pendidikan di lapangan. “Kerja sama yang erat antara universitas dan KGTK diharapkan dapat mencetak tenaga kependidikan yang profesional, adaptif, dan mampu menjawab tantangan pendidikan di era global,” ungkapnya.

Kehadiran Kepala KGTK Provinsi Bengkulu ini disambut hangat oleh para dosen FKIP Universitas Bengkulu program studi, yakni Dr. Ari Putra, M.Pd. (Pendidikan Nonformal), Dr. Asti Putri Kartiwi (Magister Administrasi Pendidikan), dan Dr. Nesna Agustriana, M.Pd. (Pendidikan Guru PAUD). Pertemuan ini juga menjadi ruang untuk merumuskan rencana sinergi akademik berkelanjutan, termasuk dalam bidang pelatihan, penelitian, serta program pengembangan kapasitas guru dan tenaga kependidikan.

Dengan adanya kunjungan ini, Universitas Bengkulu melalui PNF, PAUD, dan Magister Administrasi Pendidikan meneguhkan komitmennya dalam mencetak pendidik dan tenaga kependidikan unggul demi terwujudnya pendidikan yang berkualitas di Bumi Merah Putih.

Sep 21

Selamat dan Sukses, Dr. Indra Cahayadinata, S.P., M.Si. Terpilih sebagai Rektor Universitas Bengkulu Periode 2025–2029

Bengkulu, 2025 – Program Studi Pendidikan Nonformal, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Bengkulu, menyampaikan ucapan selamat dan sukses kepada Dr. Indra Cahayadinata, S.P., M.Si. yang telah resmi terpilih sebagai Rektor Universitas Bengkulu Periode 2025–2029.

Terpilihnya beliau menjadi momentum penting bagi Universitas Bengkulu dalam melanjutkan estafet kepemimpinan menuju arah yang lebih maju, unggul, dan berdaya saing. Dr. Indra Cahayadinata dikenal sebagai sosok akademisi yang memiliki dedikasi tinggi dalam bidang pendidikan, kepemimpinan yang visioner, serta komitmen kuat dalam memajukan perguruan tinggi.

Harapan besar tertuju pada kepemimpinan beliau untuk membawa Universitas Bengkulu semakin berkembang, baik dari aspek akademik, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, maupun tata kelola kelembagaan. Dengan pengalaman, rekam jejak, dan gagasan strategis yang dimilikinya, Universitas Bengkulu diyakini akan mampu memperluas peran dan kontribusi nyata dalam kancah nasional maupun internasional.

Program Studi Pendidikan Nonformal FKIP UNIB mendukung penuh kepemimpinan Rektor baru, dan siap bersinergi dalam mewujudkan visi Universitas Bengkulu untuk terus menghadirkan masa depan yang lebih baik (Conveying Better Future).

Sep 19

Kegiatan Pengelolaan Kualitas LPD Tahap IV di Medan: Tingkatkan Kompetensi Guru PAUD dan PNF

Medan, 15–17 September 2025 – Direktorat Guru Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Nonformal (Dit. Guru PAUD dan PNF), Direktorat Jenderal Guru, Tenaga Kependidikan dan Pendidikan Guru menyelenggarakan Kegiatan Pengelolaan Kualitas Lembaga Penyelenggara Diklat (LPD) melalui Kemitraan Strategis Tahap IV di Grand Central Premier Hotel, Medan, Sumatera Utara.

Kegiatan ini menghadirkan peserta dari berbagai LPD dengan tujuan meningkatkan kompetensi serta memperluas jangkauan pelaksanaan Diklat Berjenjang untuk pendidik PAUD. Setiap lembaga mengutus dua perwakilan, yakni ketua lembaga dan operator. Acara tersebut turut dihadiri oleh Direktur Guru PAUD dan PNF, Suparto, S.Ag., M.Ed., Ph.D., beserta jajarannya. Kehadiran pimpinan ini menjadi wujud komitmen Direktorat dalam memperkuat sinergi dan kolaborasi LPD sebagai mitra strategis dalam penyelenggaraan diklat.

Selama tiga hari, peserta mengikuti rangkaian kegiatan yang mencakup sosialisasi panduan kerjasama penyelenggaraan diklat berjenjang melalui pola kemitraan, sosialisasi dan praktek pengoperasian aplikasi SEMITRA serta uji coba input dokumen syarat PKS, penyusunan Rencana Tindak Lanjut (RTL) LPD serta verifikasi dan validasi dokumen, hingga penandatanganan Perjanjian Kerjasama (PKS). Selain itu, peserta juga mendapatkan tambahan wawasan mengenai pola makan sehat untuk mencegah pra diabetes pada anak yang disampaikan oleh narasumber dari Universitas Indonesia.

Dalam kesempatan tersebut, Direktur Guru PAUD dan PNF, Suparto, S.Ag., M.Ed., Ph.D., memberikan apresiasi kepada seluruh peserta yang hadir. Beliau menegaskan bahwa LPD memiliki peran penting dalam mendukung peningkatan kompetensi guru PAUD dan PNF. Diharapkan ke depan, LPD dapat terus meningkatkan kualitas tenaga pendidik serta memperluas kerja sama kelembagaan dalam bentuk kemitraan strategis yang berkelanjutan, khususnya pada Tahap IV ini.