Berita:

Informasi Dana Penelitian

NoJudul PenelitianKetua TimSumber dan Jenis DanaJumlah Dana (dalam jutaan)
TS-2TS-1TSRata-Rata
12345678
1Pengembangan Bahan Ajar Evaluasi Pendidikan Berbasis Kasus untuk Meningkatkan Keterampilan Menyusun Instrumen Penilaian Autentik pada Mahasiswa S-2 Pendidikan DasarProf. Dr. Endang Widi Winardi, M.PdPT/Mandiri  186,00
2Model Buku Pengayaan dan Penilaian Blended Learning Lintas Disiplin Ilmu Berbasis STEAM untuk Mengembangkan Keterampilan Abad 21 dan Literasi Sains Siswa SD (Tahun III)Prof. Dr. Endang Widi Winardi, M.PdLembaga DN (diluar PT)  10535,00
3Studi Deskriptif Penggunaan Bahan Ajar IPA dengan Pendekatan Science, Technology, Engineering, Art, And Mathemathics (STEAM) untuk Mahasiswa S-2 Pendidikan DasarProf. Dr. Endang Widi Winardi, M.PdPT/Mandiri 18 6,00
4Model Buku Pengayaan dan Penilaian Blended Learning Lintas Disiplin Ilmu Berbasis STEAM untuk Mengembangkan Keterampilan Abad 21 dan Literasi Sains Siswa SD (Tahun II)Prof. Dr. Endang Widi Winardi, M.PdLembaga DN (diluar PT) 87 29,00
5Pengaruh Penggunaan Bahan Ajar IPA dengan Pendekatan Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematichs (STEAM) terhadap Literasi Sains MahasiswaProf. Dr. Endang Widi Winardi. M.PdPT/Mandiri15  5,00
6Model Buku Pengayaan dan Penilaian Blended Learning Lintas Disiplin Ilmu Berbasis STEAM untuk Mengembangkan Keterampilan Abad 21 dan Literasi Sains Siswa SD (Tahun I)Prof. Dr. Endang Widi Winardi. M.PdLembaga DN (diluar PT)94  31,30
7Effectiveness of THEMATIC Learning with STEM Model to Develop Creative Thinking and Environmental Literation in Primary School StudentsProf. Dr. Endang Widi Winiarni. M.Pd.Lembaga LN56  18,70
8Pengembangan Model Perkuliahan Inovasi Pengelolaan Pendidikan Berbasis Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM)Prof. Dr. Rambat Nur SasongkoPT/Mandiri  206,70
9Desain Sistem Peningkatan Mutu Program Studi Berbasis Standar Akreditasi NasionalProf. Dr. Rambat Nur SasongkoPT/Mandiri 28 9,30
10Innovasi Pengelolaan Perkuliahan Selama PANDEMI COVID (studi kasus di program studi magister administrasi pendidikan FKIP Universitas bengkulu)Prof. Dr. Rambat Nur SasongkoPT/Mandiri17  5,70
11Desain Pengelolaan Perkuliahan Berbasis Inovasi Pada Mata Kuliah Manajemen Satuan PendidikanProf. Dr. Rambat Nur SasongkoPT/Mandiri20  6,70
12Evaluasi Kemampuan Mahasiswa Menyusun Materi Presentasi Kuliah Berbasis Outcome-Based EducationProf. Sudarwan Danim. M.Pd.PT/Mandiri  206,70
13Evaluasi Kemampuan Mahasiswa dalam Menyusun Materi Presentasi Kuliah Berbasis Pembelajaran ProjectProf. Sudarwan Danim, M.PdPT/Mandiri 15 5,00
14Manajemen Pembelajaran Era Pandemi COVID – 19Prof. Sudarwan Danim, M.PdPT/Mandiri12  4,00
15Tingkat Kompetensi Dasar Guru-Guru SMA dalam Memahami Kurikulum Tahun 2013 di Kota BengkuluProf. Dr. Sudarwan Danim. M.Pd.PT/Mandiri11  3,70
16Kajian Model Etno-Andragogi pada Masyarakat Bengkulu dan Pemanfaatnya Sebagai Sumber BelajarDrs. Rufran Zulkarnain. M.PdPT/Mandiri 7,5 2,50
17Forum Komunikasi Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat Provinsi Bengkulu dalam Membangun Link dan NetworkingDrs. Rufran Zulkarnain. M.PdPT/Mandiri 10 3,30
18Peningkatan Skispsi Mahasiswa Melalui Aneka Bimbingan OnlineDrs. Rufran ZulkarnainPT/Mandiri 10 3,30
19Penerapan Model Pembelajaran Fasiliatif Dengan Metode Photovice Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Pada Mata Kuliah Pendidikan KepemudaanDrs. Sofino. M.Pd.PT/Mandiri  103,30
20Peningkatan kualitas Pembelajaran Model Blended Learning Menggunakan Media Youtube Podcast Melibatkan Birokrat dan PraktisiDrs. Sofino. M.PdPT/Mandiri  103,30
21Penerapan Model Quantum Teaching Berbasis Eco-Edutainment Terhadap Hasil Belajar Maniasiswa Pada Mata Kuliah Karya Kreatif MahasiswaDrs. Sofino, M.Pd.PT/Mandiri 10 3,30
22Peningkatan Kemampuan Metakognitif Melalui Model Reading Quesioning Asnwering (RQA) Berbantu Jurnal Belajar Pada Matakuliah Masalah Sosial dan PembangunanCitra Dwi Palenti. S.Pd.. M.PdPT/Mandiri  103
23Tailor Training Strategy at South Bengkulu Manna Regency’s, UPTD Bina Karya: Workshop for People with DisabilitiesCitra Dwi Palenti. S.Pd.. M.PdPT/Mandiri  103
24Peningkatan Kemandirian Anak Pedagang Kantong Plastik di Pasar Pematang Gubernur Kota BengkuluCitra Dwi Palenti. S.Pd.. M.PdPT/Mandiri  103
25Pelaksanaan Pengelolaan Program Didikan Subuh: Motivating Ekstrinsik FisikCitra Dwi Palenti. S.Pd.. M.PdPT/Mandiri  103
26Peningkatan Metakognitif Melalui Jurnal Mengajar Pada matakuliah Profesi PendidikanCitra Dwi Palenti, S.Pd,. M.PdPT/Mandiri 10 3
27Peningkatan Kemampuan Komunikasi Mahasiswa Dalam Praktek Kuliah Pemberdayaan Masyarakat melalui Participatory Learning (PL)Citra Dwi Palenti, S.Pd., M.Pd.PT/Mandiri12  4
28Pemanfaatan Diskusi Jenis Focus Group Discussion (FGD) dalam Menganalisis Pengelolaan Organisasi Wisata Rindu HatiCitra Dwi Palenti, S.Pd.,M.Pd.PT/Mandiri10  3
29Pengembangan Bahan Ajar Pembinaan Minat Baca Masyarakat Berbasis Kearifan Lokal untuk Meningkatkan ICT Literasi Pada Perkuliahan Pengembangan Program LiterasiBayu Pradikto, S.Pd., M.PdPT/Mandiri  7,53
30Pemahaman Orang Tua dan Guru Tentang Pendidikan Seks Anak Usia Dini di PAUD DelimaBayu Pradikto, M.Pd.PT/Mandiri 10 3,30
31Implementasi aplikasi Kahoot dalam model pembelajaran kooperatif STAD untuk meningkatkan hasil belajar dalam pendidikan kesetaraan Paket CBayu Pradikto, M.PdPT/Mandiri 10 3,30
32Analisis Kebijakan PNF: Merevitalisasi Peran Pendidikan NonformalBayu Pradikto, M.Pd.PT/Mandiri10  3,30
33Monitoring dan Evaluasi Kegiatan PKBM di Provinsi Bengkulu untuk Meningkatkan Kelembagaan Pendidikan Nonformal di Era Pandemi COVID-19Bayu Pradikto, M.Pd.PT/Mandiri 10  
34Pengembangan Bahan Ajar Kepemimpinan Responsif Gender dalam Perspektif Pendidikan Nonformal pada Mata Kuliah Kepemimpinan Pendidikan NonformalDr. Ari Putra, S.Pd,. M.PdPT/Mandiri  103,30
35Analisis Nilai Karakter dan Proses Pengembangan Karakter pada Anak Usia Dini lewat Permainan Tradisional BoyboyanDr. Ari Putra, S.Pd,. M.PdPT/Mandiri  103,30
36Alur Merdeka SPNF-SKB Kabupaten Bengkulu Tengah dalam Workshop Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Program Pendidikan KesetaraanDr. Ari Putra, S.Pd,. M.PdPT/Mandiri  103,30
37Systematic Literature Review: Literasi Penurunan Angka StuntingDr. Ari Putra, S.Pd,. M.PdPT/Mandiri  103,30
38Empowerment Of Women for Peasant Women’s GroupsDr. Ari Putra. S.Pd.. M.PdPT/Mandiri 10 3,30
39Pengembangan Bahan Ajar Mata Kuliah Keaksaraan Fungsional Berbasis Kearifan Lokal untuk Mahasiswa Pendidikan NonformalDr. Dwi Ismawati, M.PdPT/Mandiri  103,30
40Ekoliterasi pada Anak Usia 5 Sampai 6 Tahun Sebagai Peningkatan Kualitas Pembelajaran (PPKP) Buku Cerita Berbasis Power Point.Dr. Dwi Ismawati, M.PdPT/Mandiri  103,30
41Implementation of e-learning at SKB (LEARNING ACTIVITY CENTER) Bengkulu city.Dr. Dwi Ismawati, M.PdPT/Mandiri 10 3,30
42Media Pembelajaran Online yang Efektif Di Tengah Pandemi Covid-19Dr. Dwi Ismawati, M.PdPT/Mandiri 10 3,30
43Efektivitas Pembelajaran untuk Anak-anak Usia Dini Selama Pandemi COVID-19 Melalui Pertemuan Dunia Maya ZOOMDr. Dwi Ismawati, M.PdPT/Mandiri 10 3,30
44SMART Learning Objectives Dalam Meningkatkan Digital Self Efficacy (DSE) Orang Dewasa Society 5.0Lenni Mantili Hutauruk, M.Ed.PT/Mandiri  103,30
45Peran Prinsip Pendidikan Orang Dewasa Dalam Pemenuhan Program Pendidikan Orang DewasaLenni Mantili Hutauruk, M.Ed.PT/Mandiri 10 3,30

Prestasi Dosen

Dosen Program Studi Pendidikan Nonformal FKIP UNIB Berhasil Meraih Dana Hibah Pengabdian PNBP Tahun Anggaran 2023

Sebuah prestasi membanggakan kembali diraih oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Bengkulu (UNIB), khususnya dari Program Studi Pendidikan Nonformal. Salah satu dosen terkemuka di program studi ini, Citra Dwi Palenti, S.Pd., M.Pd berhasil memperoleh dana hibah untuk pengabdian kepada masyarakat melalui skema Pendapatan Negara Bukan Pajak (PNBP) Tahun Anggaran 2023.

Pencapaian ini tidak hanya menegaskan komitmen UNIB dalam mengedepankan kegiatan pengabdian kepada masyarakat sebagai salah satu pilar utama tri dharma perguruan tinggi, tetapi juga menunjukkan kualitas dan dedikasi dosen-dosennya dalam memberikan kontribusi nyata bagi masyarakat.

Koordinator Prodi PNF, Drs. Sofino, MPd menyampaikan ucapan selamat dan apresiasi yang tinggi kepada Citra Dwi Palenti, S.Pd., M.Pd atas keberhasilan ini. “Penghargaan ini merupakan bukti dari kualitas dan dedikasi dosen kita dalam mengembangkan penelitian dan pengabdian yang berorientasi kepada peningkatan kualitas hidup masyarakat. Kami berharap ini akan terus mendorong inovasi dan kolaborasi yang lebih luas lagi di masa depan,” ungkapnya

Dana hibah pengabdian PNBP ini akan digunakan untuk membiayai proyek pengabdian kepada masyarakat yang dirancang oleh Citra Dwi Palenti, S.Pd., M.Pd Proyek ini bertujuan untuk mengatasi beberapa masalah sosial dan pendidikan di wilayah Bengkulu melalui pendekatan pendidikan nonformal, yang diharapkan dapat memberikan dampak positif dan perubahan signifikan bagi masyarakat setempat.

Citra Dwi Palenti, S.Pd., M.Pd dalam kesempatan ini, menyampaikan rasa terima kasihnya kepada UNIB dan semua pihak yang telah mendukung proposalnya. “Saya sangat bersyukur dan berterima kasih atas dukungan dari universitas dan rekan-rekan semua. Saya berharap proyek pengabdian ini dapat berjalan dengan lancar dan membawa dampak yang bermanfaat bagi masyarakat Bengkulu,”

Pengumuman ini disambut positif oleh civitas akademika Program Studi Pendidikan Nonformal FKIP UNIB dan diharapkan dapat menjadi motivasi bagi dosen dan mahasiswa lainnya untuk terus berinovasi dan berkontribusi dalam pengembangan masyarakat melalui kegiatan pengabdian.

Selamat kepada Citra Dwi Palenti, S.Pd., M.Pd atas keberhasilannya meraih dana hibah pengabdian PNBP Tahun Anggaran 2023. Semoga keberhasilan ini menjadi langkah awal untuk pencapaian yang lebih besar lagi di masa depan

Pengabdian Pada Masyarakat

Normal 0 false false false EN-US ZH-TW X-NONE

Sosialisasi Pengenalan Aksara Lampung Melalui Pembelajaran Bagi Anak Usia Dini di TK Baslan Kota Bengkulu.

Kegiatan pemberdayaan masyarakat ini dilaksanakan pada tanggal 29 Mei 2023 di TK Baslan Kota Bengkulu. Sasaran sosialisasi pada pemberdayaan masyarakat ini adalah anak usia dini TK Baslan Kota Bengkulu. Kegiatan pemberdayaan masyarakat ini berjudul “Sosialisasi Pengenalan Aksara Lampung Melalui Pembelajaran Bagi Anak Usia Dini di TK Baslan Kota Bengkulu”. Kegiatan ini dilaksanakan di Kota Bengkulu pada pukul 14.00 – 16.00 WIB, dengan rangkaian acara sebagai berikut:

1.         Pembukaan

2.         Penyampaian materi

3.         Ice breaking dan peregangan

4.         Pengenalan Aksara Lampung

5.         Foto bersama

6.         Penutup

Peserta yang datang pada acara ini adalah 18 orang. Kegiatan berjalan dengan sangat baik karena antusiasme dari anak-anak usia dini, peserta sosialisasi pengenalan aksara lampung. Karena kegiatan sosialisasi pengenalan Aksara Lampung yang diberikan merupakan kegiatan yang sangat mereka sukai dan meningkatkan minat mereka untuk mengenal lebih dalam lagi akan Aksara Lampung. Dari kegiatan yang mereka ikuti, anak-anak usia dini yang tadinya tidak mengenal bentuk Aksara Lampung menjadi bertambah pemahamannya mengenai Aksara Lampung, terlebih lagi lebih meningkat minat mereka untuk belajar bahasa, dimana akan membantu tumbuh kembang kognitif anak usia dini di tempat pengabdian masyarakat. Kegiatan berlangsung selama kurang lebih 2 jam tanpa ada kendala yang berarti, diakhiri dengan sesi diskusi dan tanya jawab untuk menambah pemahan dan minat anak usia dini dalam belajar bahasa khususnya bahasa traditional Indonesia. Sehingga hasil dari kegiatan sosialisasi ini bisa langsung berdampak baik dalam minat/ketertarikan anak usia dini dalam belajar bahasa-bahasa lainnya yang juga merupakan bahasa tradisional bangsa, sehingga dengan begitu akan meningkatkan tingkat pelestarian budaya Bangsa Indonesia dari segi Bahasa Tradisional khususnya di TK Baslan Kota Bengkulu.

Kegiatan pengabdian masyarakat berjudul Sosialisasi Pengenalan Aksara Lampung Melalui Pembelajaran Bagi Anak Usia Dini di TK Baslan Kota Bengkulupada tanggal 29 Mei 2023 dapat berjalan dengan baik dan lancar. Dapat disimpulkan kegiatan pengabdian berhasil. Keberhasilan ini ditunjukan dengan adanya kesesuain materi dengan kebutuhan para peserta didik anak usia dini setempat tentang pengenalan Aksara Lampung dan peningkatan minat dalam melestarikan budaya bahasa yang akan berdampak baik bagi tumbuh kembang anak usia dini di tempat.

KELAS DIGITAL PARENTING EDUCATION

POSKO MITRA KELUARGA RESPONSIF GENDER

Selamat datang di Website Kelas Pendidikan Orangtua Responsif Gender: Tema Perlindungan Anak!

Perlindungan anak merupakan tanggung jawab bersama dalam memastikan setiap anak dapat tumbuh dan berkembang dengan aman, bahagia, dan sejahtera. Namun, dalam prosesnya, sering kali peran gender dalam pemahaman dan implementasi perlindungan anak kurang mendapat perhatian yang memadai.

Kita hidup dalam zaman di mana perubahan sosial terjadi dengan cepat, dan dalam konteks ini, penting bagi kita untuk memahami bagaimana gender memainkan peran krusial dalam aspek perlindungan anak. Ketika kita berbicara tentang “Responsif Gender” dalam perlindungan anak, artinya kita mengakui pentingnya memperlakukan setiap anak secara adil, tanpa memandang perbedaan gender, dan memahami bagaimana aspek gender mempengaruhi pengalaman dan risiko yang dihadapi oleh anak-anak.

Website Kelas Pendidikan Orangtua Responsif Gender dengan tema Perlindungan Anak hadir sebagai upaya nyata untuk memberikan pemahaman mendalam tentang bagaimana orangtua dapat berperan aktif dalam memastikan perlindungan anak yang responsif gender. Melalui berbagai konten dan sumber daya yang kami sajikan, kami berkomitmen untuk memberikan dukungan kepada orangtua dalam menghadapi tantangan dan menjalankan peran mereka sebagai pelindung bagi anak-anak, dengan perspektif yang inklusif dan berlandaskan pada keadilan gender.

Apa yang ada di Website Kelas Pendidikan Orangtua Responsif Gender: Seri Perlindungan Anak?

  1. Pengetahuan Mendalam tentang Responsif Gender dalam Perlindungan Anak: Kajian yang mendalam dan informatif tentang pentingnya memahami isu-isu gender dalam konteks perlindungan anak. Mulai dari mendefinisikan apa itu responsif gender, hingga bagaimana hal ini dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

  2. Panduan Praktis untuk Orangtua: Tersedianya panduan praktis yang memberikan wawasan tentang cara berbicara dengan anak-anak tentang perlindungan, mendeteksi tanda-tanda pelecehan atau kekerasan berbasis gender, serta strategi untuk melibatkan anak-anak dalam mengembangkan kesadaran dan keterampilan mereka dalam melindungi diri.

  3. Studi Kasus dan Inspirasi: Kami berbagi kisah-kisah nyata dan inspiratif tentang orangtua yang telah berhasil menerapkan pendekatan responsif gender dalam melindungi anak-anak mereka. Ini memberikan contoh konkret tentang bagaimana tindakan sekecil apapun dapat memiliki dampak besar dalam kehidupan anak.

  4. Diskusi dan Forum Komunitas: Di sini, Anda dapat bergabung dalam diskusi dengan orangtua lainnya yang juga berminat dalam melindungi anak secara responsif gender. Berbagi pengalaman, pertanyaan, dan pemikiran akan membantu kita tumbuh bersama sebagai orangtua yang lebih peka terhadap isu-isu perlindungan anak.

Kami percaya bahwa setiap orangtua ingin memberikan perlindungan terbaik bagi anak-anak mereka. Dengan memahami responsif gender dan penerapannya dalam perlindungan anak, kita dapat menciptakan lingkungan yang aman, inklusif, dan adil bagi masa depan generasi penerus bangsa.

Terima kasih telah bergabung bersama kami.

Salam hangat,

Tim Posko Mitra Keluarga Responsif Gender

Belajar Kapanpun dan Dimanapun Bersama Kami

Hotline Pengaduan Sahabat Perempuan dan Anak

SAPA 129

 

Hotline kami adalah tempat di mana Anda dapat berbicara dengan orang-orang yang peduli, penuh empati, dan profesional yang siap mendengarkan cerita Anda. Melalui telepon atau pesan teks, Anda dapat menjelaskan apa yang Anda alami, dan kami akan memberikan dukungan, nasihat, dan informasi tentang langkah-langkah selanjutnya.

BANTU KAMI MEMPROMOMSIKAN DAN MEMBERIKAN PERLINDUNGAN PADA ANAK RESPONSIF GENDER

GALERI KEGIATAN POSKO MITRA KELUARGA RESPONSIF GENDER DI SPNF- SKB BENGKULU TENGAH

KUNJUNGI POSKO MITRA KELUARGA RESPONSIF GENDER

Pengucapan Sumpah dan Pengangkatan PNS UNIB

Pengambilan Sumpah dan SK Pegawai Negeri Sipil Dosen Pendidikan Nonformal FKIP Universitas Bengkulu

SEBANYAK 72 orang Pegawai Negeri Sipil (PNS) baru UNIB yang lulus tes tahun 2021, mengucapkan Sumpah PNS dan menerima Surat Keputusan (SK) 100 persen, di hall gedung rektorat UNIB, Selasa (21/3/2023). Tiga diantaranya adalah dosen Program Studi Pendidikan Nonforma, yaitu

1. Ari Putra, S.Pd., M.Pd.
2. Dwi Ismawati, M.Pd.
3. Lenni Mantili Hutauruk, M.Ed.

Kami keluarga besar program studi Pendidikan Nonformal mengucapkan selamat atas pencapaiannya. Junjung tinggi intergrias Jadikanlah core values Ber-AKHLAK  sebagai pedoman dalam melaksanakan tugas kepada masyarakat. Selamat dan Sukses!

Sumber Foto: Humas UNIB (Dosen PNS FKIP Univesitas Bengkulu)

Pengabdian Kepada Masyarakat

Pendampingan Penguatan Profil Pelajar Pancasila di SLB Negeri 1 Bengkulu Selatan

Berpartisipasinya provinsi Bengkulu dalam melaksanakan sekolah penggerak ini membuat semua jenjang satuan pendidikan terlibat dalam kegiatan ini. Setiap sekolah memperoleh kesempatan untuk mengimplementasikan kurikulum merdeka. Dalam hal ini setiap jenjang pendidikan memiliki gayanya sendiri dalam merealisasikan kurikulum tersebut, mulai dari PAUD, SD, SMP, SMA, dan SLB. Sekolah Luar Biasa (SLB) Negeri 1 Bengkulu Selatan sudah mulai bergerak menerapkan kurikulum tersebut. Namun beberapa kendala seperti pemusatan pembelajaran pada siswa masih memerlukan pendampingan dari berbagai pihak khususnya penguatan projek profil pelajar pancasila.
 

Pada tanggal 07 Maret 2023, Dosen Pendidikan Nonformal FKIP Universitas Bengkulu (Ari Putra, S.Pd., M.Pd) dan Dosen Pendidikan Matematika FKIP Universitas Bengkulu (Elwan Stiadi, M.Pd.) diundang menjadi narasumber dalam melaksanakan pendampingan kepada guru dan kepala sekolah di SLB Negeri 1 Bengkulu Selatan dalam rangka penguatan profil pelajar pancasila.  Kegiatan ini dilaksanakan secara daring dengan antusias yang tinggi dari guru dan kepala sekolah. Adapun materi kegiatan ini adalah 1) Memahami konsep Penguatan Proyek Profil Pelajar Pancasila’ 20 Memahami gambaran Penguatan Proyek Profil Pelajar Pancasila; 3)Menemukenali prinsip Penguatan Proyek Profil Pelajar Pancasila

Kegiatan pendampingan ini dilakukan atas izin yang diberikan oleh LPPM Universitas Bengkulu dan kerjasama antara Program Studi Pendidikan Nonformal, Pendidikan Matematika FKIP Universitas Bengkulu dengan SLB N 1 Bengkulu Selatan. Harapannya, kegiatan ini semakin berdampak dan menguatkan kemampuan warga sekolah dalam implementasi kurikulum merdeka.

DPL Kampus Mengajar Angkatan 5

Dosen PNF Berkontribusi Dalam Mendampingi Mahasiswa Kampus Mengajar

Program Stdui Pendidikan Nonformal mengucapkan selamat berkontribusi atas lolos seleksinya Bapak. Ari Putra, S.Pd., M.Pd. dan Ibu Ririn Gusti, M.Pd,I  menjadi Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) program Kampus Mengajar angkatan 5 tahun 2023.  Kampus mengajar itu sendiri adalah  program yang memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar di luar kelas selama 1 (satu) semester dengan menjadi mitra guru untuk berinovasi dalam pengembangan strategi dan model pembelajaran yang kreatif dan inovatif di satuan pendidikan sasaran, dengan fokus pada peningkatan kemampuan literasi dan numerasi siswa di sekolah sasaran.

 

Selamat berpartisipasi dalam program kampus merdeka !!

Pemberdayaan Masyarakat- Penguatan Digitalisasi Desa

Pelatihan Penguatan Digitalisasi Bagi Pemuda Desa Tangsi Duren Kecamatan Kabawetan Kabupaten Kepahiang



Istilah Pelatihan (training) dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) adalah proses, cara, perbuatan melatih; pekerjaan melatih. Pelatihan menjadi suatu upaya pengembangan sumber daya manusia dalam sebuah organisasi atau masyarakat (Syihabuddin, dkk 2007). Kegiatan pelatihan dimaksudkan untuk memperbaiki dan mengembangkan keterampilan serta kemampuan teknis. Melalui pelatihan mereka akan mampu menguasai spesialisasi ilmu atau keahlian dan keterampilan yang tinggi, ahli dan terampil dalam mengoperasikan atau mengembangkan teknologi yang sedang berkembang saat ini.

 

Digitasi adalah rangkaian aktivitas atau proses mengubah informasi atau data nondigital menjadi data atau informasi dalam bentuk digital. Suatu entitas atau organisasi yang menggunakan informasi atau data digital guna mengembangkan atau meningkatkan skala bisnisnya untuk menyederhanakan berbagai aktivitas dan proses dalam entitas tersebut atau untuk memperoleh laba yang semakin besar, hal tersebut dikatakan sebagai proses digitalisasi. Sedangkan hasil yang diperoleh dari proses digitasi dan digitalisasi dikenal dengan istilah trnasformasi digital (Wahyuningsih, 2022).

 

Digitasi maupun digitalisasi merupakan tahapan dari suatu proses menuju suatu perubahan yang adaptif yaitu transformasi digital. Transformasi digital meliputi seluruh aktivitas dalam bisnis, dan implementasinya tidak hanya sekedar pemanfaatan teknologi, tetapi juga menyangkut hal-hal yang terkait berbagai komponen yang terlibat dalam bisnis, antara lain sumberdaya manusia, finansial dan sumberdaya lainnya (Heriady, 2021).

 

Kegiatan pemberdayaan masyarakat ini dilaksanakan pada tanggal 22 Oktober 2022 di desa Tangsi Duren Kecamatan Kabawetan Kabupaten Kepahiang. Sasaran pelatihan pada pemberdayaan masyarakat ini adalah Pemuda di Desa Tangsi Duren, Kecamatan Kepahiang, Kabupaten Kepahiang. Kegiatan pemberdayaan masyarakat ini berjudul “Pelatihan Penguatan Digitalisasi Bagi Pemuda di Desa Tangsi Duren, Kecamatan Kepahiang, Kabupaten Kepahiang ”. Kegiatan ini dilaksanakan di Balai desa Tangsi Duren pada pukul 14.00 – 16.00 WIB, dengan rangkaian acara sebagai berikut:

1.    Pembukaan

2.    Penyampaian materi

3.    Ice breaking dan peregangan

4.    Praktik langsung

5.    Foto bersama

6.    Penutup

 

Peserta yang datang pada acara ini adalah 24 orang. Kegiatan berjalan dengan sangat baik karena antusiasisme dari masyarakat desa Tangsi Duren khususnya para pemuda desa Tangsi duren. Karena kegiatan pelatihan yang diberikan merupakan pelatihan yang sangat mereka butuhkan. Diketahui bahwasanya Kecamatan Kabawetan merupakan salah satu kecamatan yang ada di Kabupaten Kepahiang dengan destinasi wisata alam yang cukup banyak dan potensial untuk dikembangkan. Wisata alam yang indah apabila tidak dikelola dengan tepat maka akan menjadi sia-sia.  Kegiatan berlangsung selama 1 jam 45 menit tanpa ada kendala yang berarti, diakhiri dengan sesi diskusi dan tanya jawab untuk menambah pemahan para karang taruna, sehingga hasil dari kegiatan pelatihan ini bisa langsung mereka aplikasikan untuk mengembangkan beberapa wisata yang ada diDesa Tangsi Duren Kecamatan Kabawetan Kabupaten Kepahiang.

 

Pengabdian Masyarakat- Pembuatan Jagung Herbal

Normal 0 false false false EN-US X-NONE X-NONE Pelatihan Pembuatan Jagung Herbal di Desa Tangsi Duren Kecamatan Kabawetan Kabupaten Kepahiang

Pelatihan Pembuatan Jagung Herbal di Desa Tangsi Duren Kecamatan Kabawetan Kabupaten Kepahiang bertujuan untuk memberikan motivasi, pengetahuan dan ketrampilan/keahlian dasar dengan pengelolaan jagung menjadi jagung herbal sehingga dapat memiliki harga jual yang tinggi. Pada akhirnya hasil pelatihan ini dapat menjadikan ibu-ibu masyarakat desa Tangsi Duren mengelola jagung menjadi jagung herbal dan dapat meningkatkan penghasilan keluarga

Kegiatan pemberdayaan masyarakat ini dilaksanakan pada tanggal 22 Oktober 2022 di desa Tangsi Duren Kecamatan Kabawetan Kabupaten Kepahiang. Sasaran pelatihan pada pemberdayaan masyarakat ini adalah ibu-ibu Desa Tangsi Duren, Kecamatan Kepahiang, Kabupaten Kepahiang. Kegiatan pemberdayaan masyarakat ini berjudul “Pelatihan Pembuatan Jagung Herbal Bagi Masyarakat khususnya ibu-ibu di Desa Tangsi Duren, Kecamatan Kepahiang, Kabupaten Kepahiang ”. Kegiatan ini dilaksanakan di Balai desa Tangsi Duren pada pukul 16.00 – 18.00 WIB, dengan rangkaian acara sebagai berikut:

1.    Pembukaan

2.    Penyampaian materi

3.    Ice breaking dan peregangan

4.    Praktik langsung

5.    Foto bersama

6.    Penutup

Peserta yang datang pada acara ini adalah 15 orang. Kegiatan berjalan dengan sangat baik karena antusiasisme dari masyarakat desa Tangsi Duren khususnya para ibu-ibu desa Tangsi duren. Karena kegiatan pelatihan yang diberikan merupakan pelatihan yang sangat mereka butuhkan. Diketahui bahwasanya Kecamatan Kabawetan merupakan salah satu kecamatan yang ada di Kabupaten Kepahiang dengan destinasi wisata alam yang cukup banyak dan potensial untuk dikembangkan di perkenalakan kepada masyarakat luas. Salah satu media yang dapat digunakan untuk memperkenalkan potensi wisata yang ada dengan cepat adalah melalui digitalisasi. Kegiatan berlangsung selama kurang lebih 2 jam tanpa ada kendala yang berarti, diakhiri dengan sesi diskusi dan tanya jawab untuk menambah pemahan para ibu-ibu, sehingga hasil dari kegiatan pelatihan ini bisa langsung mereka aplikasikan untuk dapat meningkat perekonomian keluarga.

Pemberdayaan Masyarakat- Penguatan Kelompok Masyarakat Sadar Wisata

Pelatihan Penguatan Kelompok Masyarakat Sadar Wisata (POKDARWIS) Desa Tangsi Duren Kecamatan Kabawetan Kabupaten Kepahiang

Pembentukan kelompok sadar wisata, sebagai wujud dari konsep pengembangan potensi pariwisata berbasis masyarakat mulai dilakukan pemerintah daerah.Pembentukan pokdarwis ini untuk memberikan pemahaman kepada masyarakat disekitar lokasi pariwisata mengenai pentingnya keterlibatan warga secara langsung dalam menjaga serta mengembangkan objek wisata yang ada di masing-masing wilayah. Pembentukan 1kelompok sadar wisata mempunyai maksud mengembangkan kelompok masyarakat yang dapat berperan sebagai motivator,penggerak serta komunikator dalam upaya meningkatkan kesiapan dan kepedulian masyarakat disekitar destinasi pariwisata atau lokasi daya tarik wisata agar dapat berperan sebagai tuan rumah yang baik bagi berkembangnya kepariwisataan, serta memiliki kesadaran akan peluang dan nilai manfaat yang dapat dikembangkan dari kegiatan pariwisata untuk meningkatkan kesejahteraan ekonomi masyarakat.

Dimana tujuan pembentukan POKDARWIS adalah sebagai berikut :

  1. Meningkatkan posisi dan peran masyarakat sebagai subjek atau pelaku penting dalampembangunan kepariwisataan,serta dapat bersinergi dan bermitra dengan pemangkukepentingan terkait dalam meningkatkan 1kualitas perkembagan kepariwisataan
  2. Membangun dan menumbuhkan sikap dan 1dukungan positif masyarakat sebagai tuanrumah melalui perwujudan nilai-nilai Sapta Pesona bagi tumbuh dan berkembangnyakepariwisatan didaerah dan manfaatnya bagi pembangunan daerah maupunkesejahteraan masyarakat.
  3. Memperkenalkan,melestarikan dan memanfaatkan potensi daya tarik wisata yangada dimasing-masing daerah (Tengah, 2020).

Pelatihan dilaksanakan tatap muka (nonvirtual) langsung dan mematuhi protokol kesehatan, dilaksanakan pada tanggal 21 Oktober 2022. Sasaran pelatihan ini adalah pemuda karang taruna desa perangkat desa Tangsi Duren Kecamatan Kabawetan Kabupaten Kepahiang, yang dihadiri 21 peserta. Tempat pertemuan di balai desa pukul 16:00 sampai 17:45 WIB. Bahan-bahan yang dibutuhkan dalam pelatihan adalah gedung, meja, kursi, materi pemberdayaan, laptop, infokus, speaker, dan presensi. 

Peserta yang datang pada acara ini adalah 21 orang. Kegiatan berjalan dengan sangat baik karena antusiasisme dari masyarakat desa Tangsi Duren khususnya para Karang Taruna. Karena kegiatan pelatihan yang diberikan merupakan pelatihan yang sangat mereka butuhkan. Diketahui bahwasanya Kecamatan Kabawetan merupakan salah satu kecamatan yang ada di Kabupaten Kepahiang dengan destinasi wisata alam yang cukup banyak dan potensial untuk dikembangkan. Wisata alam yang indah apabila tidak dikelola dengan tepat maka akan menjadi sia-sia.  Kegiatan berlangsung selama 1 jam 45 menit tanpa ada kendala yang berarti, diakhiri dengan sesi diskusi dan tanya jawab untuk menambah pemahan para karang taruna, sehingga hasil dari kegiatan pelatihan ini bisa langsung mereka aplikasikan untuk mengembangkan beberapa wisata yang ada diDesa Tangsi Duren Kecamatan Kabawetan Kabupaten Kepahiang.