Bengkulu, 08 Agustus 2025 – Himpunan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Nonformal (PNF), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Bengkulu menggelar kegiatan Pengenalan Kehidupan Kampus Mahasiswa Baru (PKKMB) tingkat Program Studi pada Jumat, 8 Agustus 2025. Bertempat di Gedung Kuliah Bersama 3, Ruang 7, kegiatan ini mengusung tema “Menumbuhkan Jiwa Inspiratif, Semangat Kolaboratif dan Keunggulan Adaptif Mahasiswa Baru Pendidikan Nonformal.”
PKKMB PNF 2025 dilaksanakan sebagai ajang pengenalan lingkungan akademik dan budaya program studi kepada mahasiswa baru. Kegiatan ini juga menjadi sarana menjalin silaturahmi antara mahasiswa baru, mahasiswa senior, dosen, dan alumni Program Studi Pendidikan Nonformal.
Dalam kegiatan ini, mahasiswa baru diperkenalkan dengan sistem pembelajaran, dinamika perkuliahan, serta berbagai informasi penting seputar akademik dan organisasi kemahasiswaan di lingkungan PNF.
Koordinator Program Studi Pendidikan Nonformal, Dr. Ari Putra, S.Pd., M.Pd., dalam sambutannya menyampaikan agar mahasiswa baru dapat fokus belajar dengan baik selama menempuh pendidikan di Program Studi Pendidikan Nonformal. Dengan dukungan fasilitas dan bimbingan dari para dosen, beliau berharap mahasiswa mampu memaksimalkan potensi yang dimiliki secara optimal.
Selain itu, seluruh dosen Program Studi turut menyampaikan motivasi dan pesan positif kepada mahasiswa baru sebagai bekal awal dalam menapaki dunia perkuliahan. Kehadiran dan perhatian dari para dosen menjadi dorongan penting bagi mahasiswa untuk lebih semangat dan percaya diri dalam menjalani proses akademik.
Acara ini juga dihadiri oleh alumni Program Studi Pendidikan Nonformal, yang turut berbagi pengalaman dan inspirasi kepada mahasiswa baru. Kegiatan berlangsung hangat dan penuh semangat, mencerminkan nilai kolaboratif dan kekeluargaan di lingkungan PNF.
Melalui kegiatan ini, diharapkan mahasiswa baru dapat lebih siap dalam menghadapi dinamika kehidupan kampus, serta memiliki semangat untuk berkolaborasi, beradaptasi, dan menginspirasi dalam proses pembelajaran dan pengembangan diri di lingkungan pendidikan tinggi.
