Pelatihan Pembuatan Sabun Cuci Piring

Pengabdian Kepada Masyarakat
"Pelatihan Pembuatan Sabun Cuci Piring di Kelurahan Kandang Limun Kota Bengkulu"

Kelurahan Kandang Limun di Kota Bengkulu menjadi saksi kegiatan pelatihan pembuatan sabun cuci piring yang ditujukan bagi ibu-ibu rumah tangga. Kegiatan ini merupakan bagian dari program pengembangan kemandirian ekonomi masyarakat dengan memanfaatkan bahan-bahan alami yang tersedia di sekitar kita. Pelatihan ini dirancang untuk mengajarkan keterampilan home industri dalam pembuatan sabun cuci piring.

Tema yang diusung dalam pelatihan ini adalah “Peningkatan Kemampuan dalam Berwirausaha dan Memanfaatkan Bahan-Bahan yang Ada di Sekitar di Kelurahan Kandang Limun Kota Bengkulu”. Tema ini mencerminkan upaya untuk meningkatkan kemampuan berwirausaha ibu-ibu rumah tangga serta mengoptimalkan penggunaan bahan-bahan alami lokal.

Pelatihan ini menggunakan metode luring atau tatap muka, yang memungkinkan adanya interaksi langsung antara pelatih dan peserta. Melalui metode ini, peserta mendapatkan kesempatan untuk belajar melalui presentasi langsung serta praktik langsung di bawah bimbingan pelatih. Metode tatap muka ini diyakini efektif dalam meningkatkan pemahaman dan keterampilan peserta karena memungkinkan diskusi dan tanya jawab secara langsung.

Pelatihan ini diharapkan dapat memberikan manfaat langsung bagi peserta, antara lain:

  • Meningkatkan keterampilan dan pengetahuan dalam pembuatan sabun cuci piring.
  • Memberikan peluang bagi ibu-ibu rumah tangga untuk memulai usaha kecil di bidang home industri.
  • Mengurangi ketergantungan pada produk pabrikan dengan memanfaatkan bahan-bahan alami lokal.
  • Menumbuhkan semangat kewirausahaan dan kemandirian ekonomi di kalangan masyarakat Kelurahan Kandang Limun.

Dengan pelatihan ini, diharapkan ibu-ibu rumah tangga di Kelurahan Kandang Limun dapat lebih mandiri dan kreatif dalam mengembangkan usaha, serta mampu memanfaatkan sumber daya alam yang ada di sekitar mereka secara optimal.

HIMA PNF FKIP UNIB Gelar Kegiatan Bina Panti di Bulan Ramadhan

Di tengah bulan suci Ramadhan, Himpunan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Nonformal (HIMA PNF) Universitas Bengkulu telah menggelar kegiatan bina panti sebagai bagian dari rangkaian amal ibadah dan kegiatan sosial yang dilakukan selama bulan suci ini. Kegiatan ini merupakan wujud nyata dari semangat kebersamaan dan kepedulian terhadap sesama, serta menjadi bagian dari upaya memperkuat tali persaudaraan di antara anggota HIMA PNF FKIP UNIB.

Kegiatan bina panti yang dilaksanakan oleh HIMA PNF FKIP UNIB tepatnya pada Rabu, 27 Maret 2024 berlokasi di Panti Sosial Binanetra Amal Mulia Kota Bengkulu. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan dukungan moral dan materi kepada anak-anak panti. Para peserta, baik anggota HIMA PNF maupun penghuni panti asuhan, menyambut hangat kegiatan ini dengan antusiasme yang tinggi. Mereka merasa terbantu dan diinspirasi oleh kegiatan positif yang dilakukan oleh HIMA PNF FKIP UNIB, serta berharap agar kegiatan semacam ini dapat terus dilakukan di masa mendatang.

Sebagai penutup HIMA PNF FKIP UNIB kembali menegaskan komitmennya dalam mengabdi kepada masyarakat dan memberikan kontribusi positif bagi lingkungan sekitarnya. Semoga kegiatan ini menjadi awal dari berbagai upaya lebih lanjut dalam membangun kebersamaan dan kepedulian sosial di tengah-tengah masyarakat.

 

#WY

Berita PNF

Rapat Akreditasi

Program Studi Pendidikan Nonformal Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Bengkulu melakukan langkah serius dalam mempersiapkan prosesi akreditasi Prodi pendidikan Nonformal tahun 2024. Dalam rangka mencapai standar akreditasi “Unggul”, jajaran struktural Prodi Pendidikan Nonformal menggelar rapat pembagian tugas untuk pengisian borang akreditasi. Rapat yang diikuti oleh dosen lingkup Prodi Pendidikan Nonformal dilangsungkan di ruang rapat JIP  Kamis,  29 Februari 2024.

Ibu Citra Dwi Palenti, S.Pd., M.Pd selaku Ketua tim pelaksana penyusunan instrumen borang akreditasi dalam paparannya menyebutkan rapat ini menjadi tonggak penting dalam perjalanan program studi untuk terus meningkatkan mutu dan memberikan pengalaman terbaik bagi mahasiswa.

Akreditasi merupakan momen penting untuk mengevaluasi dan meningkatkan seluruh aspek program studi agar sesuai dengan standar mutu tinggi yang ditetapkan oleh lembaga akreditasi. Oleh karena itu Prodi Pendidikan Nonformal menunjukkan komitmen yang tak tergoyahkan terhadap peningkatan kualitas pendidikan.

Adapun tujuan dari rapat ini adalah untuk membahas berbagai aspek yang menjadi fokus utama dalam proses akreditasi, seperti kurikulum, mitra, lulusan, serta aspek-aspek lain yang akan dinilai oleh lembaga akreditasi. 

Rapat menjadi kesempatan untuk mengevaluasi kinerja dosen. Dalam suasana kolaboratif, mereka saling berbagi pengalaman dan strategi mengajar yang efektif. Peningkatan metode pengajaran dan pendekatan inovatif menjadi sorotan agar mahasiswa dapat lebih aktif terlibat dalam proses pembelajaran.

Dalam kesempatan tersebut, koordinator Prodi juga turut memimpin jalannya rapat akreditasi yang diisi oleh para dosen, mulai dari kriteria 1 hingga kriteria 9. Selain itu juga melangkapi LKPS. Rapat ini diharapkan akan menjadi langkah awal yang memacu semangat seluruh komponen Prodi Pendidikan Nonformal  untuk bekerja sama dalam mempersiapkan diri menghadapi proses akreditasi.

Dengan komitmen kuat untuk meningkatkan kualitas program studi pendidikan Nonformal siap untuk menghadapi penilaian lembaga Akreditasi dan menjunjung tinggi standar akademik yang tinggi.

 

#WY

 

Kegiatan Workshop

Workshop Optimalisasi Laboratorium Pembelajaran Pendidikan Nonformal

Program Studi Pendidikan Nonformal Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Bengkulu menggelar workshop optimalisasi laboratorium pembelajaran pendidikan nonformal. Acara digelar di Aula Dekanat FKIP Universitas Bengkulu pada Selasa, 27 Februari 2024.

Narasumber dalam kegiatan ini, yakni Dosen Pendidikan Masyarakat Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi Bapak Bayu Adi Laksono, S.Pd., M.Pd.

Workshop ini dibuka oleh Koordinator Program Studi Pendidikan Nonformal FKIP Universitas Bengkulu. Menurutnya, kegiatan ini sangat penting diikuti mahasiswa agar bisa belajar banyak dari narasumber untuk bisa mengoptimalisasi laboratorium PNF UNIB. Workshop diikuti oleh mahasiswa angkatan 2021 dan 2023 Pendidikan Nonformal FKIP UNIB .

Dalam pemaparannya, Bapak Bayu Adi Lakson, S.Pd., M.Pd. memberikan 6 contoh kegiatan yg telah dilaksanakan di laboratorium UNSIL yaitu :
1. Pengelolaan kegiatan akademik diluar kelas
2. Ruang baca (Mengunakan aplikasi slims)
3. Platform #penpin
4. Labsite (Desa wisata kampung iklim, kampung KB dll)
5. Smartcalass FKIP UNSIL
6. PKBM Labschool Penmas

Praktik baik ini menjadikan gambaran kegiatan yang dapat dioptimalisasikan di laboratorium PNF FKIP UNIB.
Satu pesan Pak Bayu bahwa keberhasilan kegiatan-kegiatan tersebut tidak terlepas dari peran aktif dari mahasiswa.

 

#WY

Prestasi Dosen

Ari Putra, S.Pd., M.Pd. Terpilih Menjadi Dosen Berprestasi FKIP UNIB Tahun 2023

Ari Putra, S.Pd., M.Pd., terpilih sebagai Dosen Beprestasi Fakultas Keguran dan Ilmu Pendidikan Universitas Bengkulu Tahun 2023. Terpilihnya Pak Ari, panggilan akrab Ari Putra, melalui serangkaian proses seleksi yang ketat. Dan berhasil mengalahkan beberapa kandidat. Penilaian dosen berprestasi tersebut didasarkan atas kinerja Tri Dharma Perguruan Tinggi yang baik.

Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Dr. Alexson, M.Pd menegaskan bahwa pemilihan dosen berprestasi ini menjadi hal sangat penting untuk memberikan penghargaan atas kerja keras dan dedikasi yang diberikan dosen terhadap Universitas. Selain itu, diharapkan kegiatan ini juga akan memberikan motivasi kepada dosen-dosen lain di lingkungan kampus untuk lebih berprestasi.

Civitas akademika program studi Pendidikan nonformal mengucapakan selamat dan turut bangga atas pencapaian Ari Putra, S.Pd., M.Pd. selaku dosen di prodi Pendidikan nonformal 

Informasi Dana Penelitian

NoJudul PenelitianKetua TimSumber dan Jenis DanaJumlah Dana (dalam jutaan)
TS-2TS-1TSRata-Rata
12345678
1Pengembangan Bahan Ajar Evaluasi Pendidikan Berbasis Kasus untuk Meningkatkan Keterampilan Menyusun Instrumen Penilaian Autentik pada Mahasiswa S-2 Pendidikan DasarProf. Dr. Endang Widi Winardi, M.PdPT/Mandiri  186,00
2Model Buku Pengayaan dan Penilaian Blended Learning Lintas Disiplin Ilmu Berbasis STEAM untuk Mengembangkan Keterampilan Abad 21 dan Literasi Sains Siswa SD (Tahun III)Prof. Dr. Endang Widi Winardi, M.PdLembaga DN (diluar PT)  10535,00
3Studi Deskriptif Penggunaan Bahan Ajar IPA dengan Pendekatan Science, Technology, Engineering, Art, And Mathemathics (STEAM) untuk Mahasiswa S-2 Pendidikan DasarProf. Dr. Endang Widi Winardi, M.PdPT/Mandiri 18 6,00
4Model Buku Pengayaan dan Penilaian Blended Learning Lintas Disiplin Ilmu Berbasis STEAM untuk Mengembangkan Keterampilan Abad 21 dan Literasi Sains Siswa SD (Tahun II)Prof. Dr. Endang Widi Winardi, M.PdLembaga DN (diluar PT) 87 29,00
5Pengaruh Penggunaan Bahan Ajar IPA dengan Pendekatan Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematichs (STEAM) terhadap Literasi Sains MahasiswaProf. Dr. Endang Widi Winardi. M.PdPT/Mandiri15  5,00
6Model Buku Pengayaan dan Penilaian Blended Learning Lintas Disiplin Ilmu Berbasis STEAM untuk Mengembangkan Keterampilan Abad 21 dan Literasi Sains Siswa SD (Tahun I)Prof. Dr. Endang Widi Winardi. M.PdLembaga DN (diluar PT)94  31,30
7Effectiveness of THEMATIC Learning with STEM Model to Develop Creative Thinking and Environmental Literation in Primary School StudentsProf. Dr. Endang Widi Winiarni. M.Pd.Lembaga LN56  18,70
8Pengembangan Model Perkuliahan Inovasi Pengelolaan Pendidikan Berbasis Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM)Prof. Dr. Rambat Nur SasongkoPT/Mandiri  206,70
9Desain Sistem Peningkatan Mutu Program Studi Berbasis Standar Akreditasi NasionalProf. Dr. Rambat Nur SasongkoPT/Mandiri 28 9,30
10Innovasi Pengelolaan Perkuliahan Selama PANDEMI COVID (studi kasus di program studi magister administrasi pendidikan FKIP Universitas bengkulu)Prof. Dr. Rambat Nur SasongkoPT/Mandiri17  5,70
11Desain Pengelolaan Perkuliahan Berbasis Inovasi Pada Mata Kuliah Manajemen Satuan PendidikanProf. Dr. Rambat Nur SasongkoPT/Mandiri20  6,70
12Evaluasi Kemampuan Mahasiswa Menyusun Materi Presentasi Kuliah Berbasis Outcome-Based EducationProf. Sudarwan Danim. M.Pd.PT/Mandiri  206,70
13Evaluasi Kemampuan Mahasiswa dalam Menyusun Materi Presentasi Kuliah Berbasis Pembelajaran ProjectProf. Sudarwan Danim, M.PdPT/Mandiri 15 5,00
14Manajemen Pembelajaran Era Pandemi COVID – 19Prof. Sudarwan Danim, M.PdPT/Mandiri12  4,00
15Tingkat Kompetensi Dasar Guru-Guru SMA dalam Memahami Kurikulum Tahun 2013 di Kota BengkuluProf. Dr. Sudarwan Danim. M.Pd.PT/Mandiri11  3,70
16Kajian Model Etno-Andragogi pada Masyarakat Bengkulu dan Pemanfaatnya Sebagai Sumber BelajarDrs. Rufran Zulkarnain. M.PdPT/Mandiri 7,5 2,50
17Forum Komunikasi Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat Provinsi Bengkulu dalam Membangun Link dan NetworkingDrs. Rufran Zulkarnain. M.PdPT/Mandiri 10 3,30
18Peningkatan Skispsi Mahasiswa Melalui Aneka Bimbingan OnlineDrs. Rufran ZulkarnainPT/Mandiri 10 3,30
19Penerapan Model Pembelajaran Fasiliatif Dengan Metode Photovice Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Pada Mata Kuliah Pendidikan KepemudaanDrs. Sofino. M.Pd.PT/Mandiri  103,30
20Peningkatan kualitas Pembelajaran Model Blended Learning Menggunakan Media Youtube Podcast Melibatkan Birokrat dan PraktisiDrs. Sofino. M.PdPT/Mandiri  103,30
21Penerapan Model Quantum Teaching Berbasis Eco-Edutainment Terhadap Hasil Belajar Maniasiswa Pada Mata Kuliah Karya Kreatif MahasiswaDrs. Sofino, M.Pd.PT/Mandiri 10 3,30
22Peningkatan Kemampuan Metakognitif Melalui Model Reading Quesioning Asnwering (RQA) Berbantu Jurnal Belajar Pada Matakuliah Masalah Sosial dan PembangunanCitra Dwi Palenti. S.Pd.. M.PdPT/Mandiri  103
23Tailor Training Strategy at South Bengkulu Manna Regency’s, UPTD Bina Karya: Workshop for People with DisabilitiesCitra Dwi Palenti. S.Pd.. M.PdPT/Mandiri  103
24Peningkatan Kemandirian Anak Pedagang Kantong Plastik di Pasar Pematang Gubernur Kota BengkuluCitra Dwi Palenti. S.Pd.. M.PdPT/Mandiri  103
25Pelaksanaan Pengelolaan Program Didikan Subuh: Motivating Ekstrinsik FisikCitra Dwi Palenti. S.Pd.. M.PdPT/Mandiri  103
26Peningkatan Metakognitif Melalui Jurnal Mengajar Pada matakuliah Profesi PendidikanCitra Dwi Palenti, S.Pd,. M.PdPT/Mandiri 10 3
27Peningkatan Kemampuan Komunikasi Mahasiswa Dalam Praktek Kuliah Pemberdayaan Masyarakat melalui Participatory Learning (PL)Citra Dwi Palenti, S.Pd., M.Pd.PT/Mandiri12  4
28Pemanfaatan Diskusi Jenis Focus Group Discussion (FGD) dalam Menganalisis Pengelolaan Organisasi Wisata Rindu HatiCitra Dwi Palenti, S.Pd.,M.Pd.PT/Mandiri10  3
29Pengembangan Bahan Ajar Pembinaan Minat Baca Masyarakat Berbasis Kearifan Lokal untuk Meningkatkan ICT Literasi Pada Perkuliahan Pengembangan Program LiterasiBayu Pradikto, S.Pd., M.PdPT/Mandiri  7,53
30Pemahaman Orang Tua dan Guru Tentang Pendidikan Seks Anak Usia Dini di PAUD DelimaBayu Pradikto, M.Pd.PT/Mandiri 10 3,30
31Implementasi aplikasi Kahoot dalam model pembelajaran kooperatif STAD untuk meningkatkan hasil belajar dalam pendidikan kesetaraan Paket CBayu Pradikto, M.PdPT/Mandiri 10 3,30
32Analisis Kebijakan PNF: Merevitalisasi Peran Pendidikan NonformalBayu Pradikto, M.Pd.PT/Mandiri10  3,30
33Monitoring dan Evaluasi Kegiatan PKBM di Provinsi Bengkulu untuk Meningkatkan Kelembagaan Pendidikan Nonformal di Era Pandemi COVID-19Bayu Pradikto, M.Pd.PT/Mandiri 10  
34Pengembangan Bahan Ajar Kepemimpinan Responsif Gender dalam Perspektif Pendidikan Nonformal pada Mata Kuliah Kepemimpinan Pendidikan NonformalDr. Ari Putra, S.Pd,. M.PdPT/Mandiri  103,30
35Analisis Nilai Karakter dan Proses Pengembangan Karakter pada Anak Usia Dini lewat Permainan Tradisional BoyboyanDr. Ari Putra, S.Pd,. M.PdPT/Mandiri  103,30
36Alur Merdeka SPNF-SKB Kabupaten Bengkulu Tengah dalam Workshop Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Program Pendidikan KesetaraanDr. Ari Putra, S.Pd,. M.PdPT/Mandiri  103,30
37Systematic Literature Review: Literasi Penurunan Angka StuntingDr. Ari Putra, S.Pd,. M.PdPT/Mandiri  103,30
38Empowerment Of Women for Peasant Women’s GroupsDr. Ari Putra. S.Pd.. M.PdPT/Mandiri 10 3,30
39Pengembangan Bahan Ajar Mata Kuliah Keaksaraan Fungsional Berbasis Kearifan Lokal untuk Mahasiswa Pendidikan NonformalDr. Dwi Ismawati, M.PdPT/Mandiri  103,30
40Ekoliterasi pada Anak Usia 5 Sampai 6 Tahun Sebagai Peningkatan Kualitas Pembelajaran (PPKP) Buku Cerita Berbasis Power Point.Dr. Dwi Ismawati, M.PdPT/Mandiri  103,30
41Implementation of e-learning at SKB (LEARNING ACTIVITY CENTER) Bengkulu city.Dr. Dwi Ismawati, M.PdPT/Mandiri 10 3,30
42Media Pembelajaran Online yang Efektif Di Tengah Pandemi Covid-19Dr. Dwi Ismawati, M.PdPT/Mandiri 10 3,30
43Efektivitas Pembelajaran untuk Anak-anak Usia Dini Selama Pandemi COVID-19 Melalui Pertemuan Dunia Maya ZOOMDr. Dwi Ismawati, M.PdPT/Mandiri 10 3,30
44SMART Learning Objectives Dalam Meningkatkan Digital Self Efficacy (DSE) Orang Dewasa Society 5.0Lenni Mantili Hutauruk, M.Ed.PT/Mandiri  103,30
45Peran Prinsip Pendidikan Orang Dewasa Dalam Pemenuhan Program Pendidikan Orang DewasaLenni Mantili Hutauruk, M.Ed.PT/Mandiri 10 3,30

Prestasi Dosen

Dosen Program Studi Pendidikan Nonformal FKIP UNIB Berhasil Meraih Dana Hibah Pengabdian PNBP Tahun Anggaran 2023

Sebuah prestasi membanggakan kembali diraih oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Bengkulu (UNIB), khususnya dari Program Studi Pendidikan Nonformal. Salah satu dosen terkemuka di program studi ini, Citra Dwi Palenti, S.Pd., M.Pd berhasil memperoleh dana hibah untuk pengabdian kepada masyarakat melalui skema Pendapatan Negara Bukan Pajak (PNBP) Tahun Anggaran 2023.

Pencapaian ini tidak hanya menegaskan komitmen UNIB dalam mengedepankan kegiatan pengabdian kepada masyarakat sebagai salah satu pilar utama tri dharma perguruan tinggi, tetapi juga menunjukkan kualitas dan dedikasi dosen-dosennya dalam memberikan kontribusi nyata bagi masyarakat.

Koordinator Prodi PNF, Drs. Sofino, MPd menyampaikan ucapan selamat dan apresiasi yang tinggi kepada Citra Dwi Palenti, S.Pd., M.Pd atas keberhasilan ini. “Penghargaan ini merupakan bukti dari kualitas dan dedikasi dosen kita dalam mengembangkan penelitian dan pengabdian yang berorientasi kepada peningkatan kualitas hidup masyarakat. Kami berharap ini akan terus mendorong inovasi dan kolaborasi yang lebih luas lagi di masa depan,” ungkapnya

Dana hibah pengabdian PNBP ini akan digunakan untuk membiayai proyek pengabdian kepada masyarakat yang dirancang oleh Citra Dwi Palenti, S.Pd., M.Pd Proyek ini bertujuan untuk mengatasi beberapa masalah sosial dan pendidikan di wilayah Bengkulu melalui pendekatan pendidikan nonformal, yang diharapkan dapat memberikan dampak positif dan perubahan signifikan bagi masyarakat setempat.

Citra Dwi Palenti, S.Pd., M.Pd dalam kesempatan ini, menyampaikan rasa terima kasihnya kepada UNIB dan semua pihak yang telah mendukung proposalnya. “Saya sangat bersyukur dan berterima kasih atas dukungan dari universitas dan rekan-rekan semua. Saya berharap proyek pengabdian ini dapat berjalan dengan lancar dan membawa dampak yang bermanfaat bagi masyarakat Bengkulu,”

Pengumuman ini disambut positif oleh civitas akademika Program Studi Pendidikan Nonformal FKIP UNIB dan diharapkan dapat menjadi motivasi bagi dosen dan mahasiswa lainnya untuk terus berinovasi dan berkontribusi dalam pengembangan masyarakat melalui kegiatan pengabdian.

Selamat kepada Citra Dwi Palenti, S.Pd., M.Pd atas keberhasilannya meraih dana hibah pengabdian PNBP Tahun Anggaran 2023. Semoga keberhasilan ini menjadi langkah awal untuk pencapaian yang lebih besar lagi di masa depan

Pengabdian Pada Masyarakat

Normal 0 false false false EN-US ZH-TW X-NONE

Sosialisasi Pengenalan Aksara Lampung Melalui Pembelajaran Bagi Anak Usia Dini di TK Baslan Kota Bengkulu.

Kegiatan pemberdayaan masyarakat ini dilaksanakan pada tanggal 29 Mei 2023 di TK Baslan Kota Bengkulu. Sasaran sosialisasi pada pemberdayaan masyarakat ini adalah anak usia dini TK Baslan Kota Bengkulu. Kegiatan pemberdayaan masyarakat ini berjudul “Sosialisasi Pengenalan Aksara Lampung Melalui Pembelajaran Bagi Anak Usia Dini di TK Baslan Kota Bengkulu”. Kegiatan ini dilaksanakan di Kota Bengkulu pada pukul 14.00 – 16.00 WIB, dengan rangkaian acara sebagai berikut:

1.         Pembukaan

2.         Penyampaian materi

3.         Ice breaking dan peregangan

4.         Pengenalan Aksara Lampung

5.         Foto bersama

6.         Penutup

Peserta yang datang pada acara ini adalah 18 orang. Kegiatan berjalan dengan sangat baik karena antusiasme dari anak-anak usia dini, peserta sosialisasi pengenalan aksara lampung. Karena kegiatan sosialisasi pengenalan Aksara Lampung yang diberikan merupakan kegiatan yang sangat mereka sukai dan meningkatkan minat mereka untuk mengenal lebih dalam lagi akan Aksara Lampung. Dari kegiatan yang mereka ikuti, anak-anak usia dini yang tadinya tidak mengenal bentuk Aksara Lampung menjadi bertambah pemahamannya mengenai Aksara Lampung, terlebih lagi lebih meningkat minat mereka untuk belajar bahasa, dimana akan membantu tumbuh kembang kognitif anak usia dini di tempat pengabdian masyarakat. Kegiatan berlangsung selama kurang lebih 2 jam tanpa ada kendala yang berarti, diakhiri dengan sesi diskusi dan tanya jawab untuk menambah pemahan dan minat anak usia dini dalam belajar bahasa khususnya bahasa traditional Indonesia. Sehingga hasil dari kegiatan sosialisasi ini bisa langsung berdampak baik dalam minat/ketertarikan anak usia dini dalam belajar bahasa-bahasa lainnya yang juga merupakan bahasa tradisional bangsa, sehingga dengan begitu akan meningkatkan tingkat pelestarian budaya Bangsa Indonesia dari segi Bahasa Tradisional khususnya di TK Baslan Kota Bengkulu.

Kegiatan pengabdian masyarakat berjudul Sosialisasi Pengenalan Aksara Lampung Melalui Pembelajaran Bagi Anak Usia Dini di TK Baslan Kota Bengkulupada tanggal 29 Mei 2023 dapat berjalan dengan baik dan lancar. Dapat disimpulkan kegiatan pengabdian berhasil. Keberhasilan ini ditunjukan dengan adanya kesesuain materi dengan kebutuhan para peserta didik anak usia dini setempat tentang pengenalan Aksara Lampung dan peningkatan minat dalam melestarikan budaya bahasa yang akan berdampak baik bagi tumbuh kembang anak usia dini di tempat.

KELAS DIGITAL PARENTING EDUCATION

POSKO MITRA KELUARGA RESPONSIF GENDER

Selamat datang di Website Kelas Pendidikan Orangtua Responsif Gender: Tema Perlindungan Anak!

Perlindungan anak merupakan tanggung jawab bersama dalam memastikan setiap anak dapat tumbuh dan berkembang dengan aman, bahagia, dan sejahtera. Namun, dalam prosesnya, sering kali peran gender dalam pemahaman dan implementasi perlindungan anak kurang mendapat perhatian yang memadai.

Kita hidup dalam zaman di mana perubahan sosial terjadi dengan cepat, dan dalam konteks ini, penting bagi kita untuk memahami bagaimana gender memainkan peran krusial dalam aspek perlindungan anak. Ketika kita berbicara tentang “Responsif Gender” dalam perlindungan anak, artinya kita mengakui pentingnya memperlakukan setiap anak secara adil, tanpa memandang perbedaan gender, dan memahami bagaimana aspek gender mempengaruhi pengalaman dan risiko yang dihadapi oleh anak-anak.

Website Kelas Pendidikan Orangtua Responsif Gender dengan tema Perlindungan Anak hadir sebagai upaya nyata untuk memberikan pemahaman mendalam tentang bagaimana orangtua dapat berperan aktif dalam memastikan perlindungan anak yang responsif gender. Melalui berbagai konten dan sumber daya yang kami sajikan, kami berkomitmen untuk memberikan dukungan kepada orangtua dalam menghadapi tantangan dan menjalankan peran mereka sebagai pelindung bagi anak-anak, dengan perspektif yang inklusif dan berlandaskan pada keadilan gender.

Apa yang ada di Website Kelas Pendidikan Orangtua Responsif Gender: Seri Perlindungan Anak?

  1. Pengetahuan Mendalam tentang Responsif Gender dalam Perlindungan Anak: Kajian yang mendalam dan informatif tentang pentingnya memahami isu-isu gender dalam konteks perlindungan anak. Mulai dari mendefinisikan apa itu responsif gender, hingga bagaimana hal ini dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

  2. Panduan Praktis untuk Orangtua: Tersedianya panduan praktis yang memberikan wawasan tentang cara berbicara dengan anak-anak tentang perlindungan, mendeteksi tanda-tanda pelecehan atau kekerasan berbasis gender, serta strategi untuk melibatkan anak-anak dalam mengembangkan kesadaran dan keterampilan mereka dalam melindungi diri.

  3. Studi Kasus dan Inspirasi: Kami berbagi kisah-kisah nyata dan inspiratif tentang orangtua yang telah berhasil menerapkan pendekatan responsif gender dalam melindungi anak-anak mereka. Ini memberikan contoh konkret tentang bagaimana tindakan sekecil apapun dapat memiliki dampak besar dalam kehidupan anak.

  4. Diskusi dan Forum Komunitas: Di sini, Anda dapat bergabung dalam diskusi dengan orangtua lainnya yang juga berminat dalam melindungi anak secara responsif gender. Berbagi pengalaman, pertanyaan, dan pemikiran akan membantu kita tumbuh bersama sebagai orangtua yang lebih peka terhadap isu-isu perlindungan anak.

Kami percaya bahwa setiap orangtua ingin memberikan perlindungan terbaik bagi anak-anak mereka. Dengan memahami responsif gender dan penerapannya dalam perlindungan anak, kita dapat menciptakan lingkungan yang aman, inklusif, dan adil bagi masa depan generasi penerus bangsa.

Terima kasih telah bergabung bersama kami.

Salam hangat,

Tim Posko Mitra Keluarga Responsif Gender

Belajar Kapanpun dan Dimanapun Bersama Kami

Hotline Pengaduan Sahabat Perempuan dan Anak

SAPA 129

 

Hotline kami adalah tempat di mana Anda dapat berbicara dengan orang-orang yang peduli, penuh empati, dan profesional yang siap mendengarkan cerita Anda. Melalui telepon atau pesan teks, Anda dapat menjelaskan apa yang Anda alami, dan kami akan memberikan dukungan, nasihat, dan informasi tentang langkah-langkah selanjutnya.

BANTU KAMI MEMPROMOMSIKAN DAN MEMBERIKAN PERLINDUNGAN PADA ANAK RESPONSIF GENDER

GALERI KEGIATAN POSKO MITRA KELUARGA RESPONSIF GENDER DI SPNF- SKB BENGKULU TENGAH

KUNJUNGI POSKO MITRA KELUARGA RESPONSIF GENDER

Pengucapan Sumpah dan Pengangkatan PNS UNIB

Pengambilan Sumpah dan SK Pegawai Negeri Sipil Dosen Pendidikan Nonformal FKIP Universitas Bengkulu

SEBANYAK 72 orang Pegawai Negeri Sipil (PNS) baru UNIB yang lulus tes tahun 2021, mengucapkan Sumpah PNS dan menerima Surat Keputusan (SK) 100 persen, di hall gedung rektorat UNIB, Selasa (21/3/2023). Tiga diantaranya adalah dosen Program Studi Pendidikan Nonforma, yaitu

1. Ari Putra, S.Pd., M.Pd.
2. Dwi Ismawati, M.Pd.
3. Lenni Mantili Hutauruk, M.Ed.

Kami keluarga besar program studi Pendidikan Nonformal mengucapkan selamat atas pencapaiannya. Junjung tinggi intergrias Jadikanlah core values Ber-AKHLAK  sebagai pedoman dalam melaksanakan tugas kepada masyarakat. Selamat dan Sukses!

Sumber Foto: Humas UNIB (Dosen PNS FKIP Univesitas Bengkulu)