Bengkulu Tengah, 8 Oktober 2025 — Tim dosen dari Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Bengkulu melaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat melalui Skema Bantuan Pendanaan PNBP Fakultas, dengan tema “Pendampingan Orang Tua PAUD dalam Menerapkan Literasi Digital Berbasis Fitrah untuk Mengurangi Risiko Kecanduan Gadget pada Anak.”
Kegiatan ini dilaksanakan di PAUD SPNF-SKB Bengkulu Tengah dan dipimpin oleh Drs. Sofino, M.Pd. selaku ketua pengabdian. Tim pelaksana juga terdiri dari Lenni Mantiili Hutauruk, M.Ed., Dr. Ririn Gusti, M.Pd.I, Wiwin Yunita, M.Pd., serta melibatkan mahasiswa Arsita Helma Siska, Aprilia Anjani, dan RinJani Nata Enjeli.
Kegiatan ini berfokus pada pendampingan orang tua dalam memahami dan menerapkan literasi digital berbasis fitrah, yakni pendekatan yang menekankan keseimbangan antara kebutuhan alami anak, nilai-nilai keluarga, dan penggunaan teknologi secara sehat.
Dalam pelatihan ini, orang tua diajak berdiskusi mengenai:
- Dampak positif dan negatif penggunaan gadget pada anak usia dini.
- Cara membatasi waktu layar (screen time) yang sesuai dengan usia anak.
- Strategi komunikasi keluarga digital, agar orang tua menjadi teladan dalam penggunaan gawai.
- Pemanfaatan teknologi untuk pembelajaran positif tanpa mengabaikan nilai fitrah anak.
Menurut Drs. Sofino, M.Pd., kegiatan ini diharapkan dapat membantu orang tua lebih bijak dalam mengarahkan anak berinteraksi dengan dunia digital.
“Anak usia dini berada pada masa keemasan perkembangan. Jika orang tua mampu menanamkan kebiasaan positif sejak dini, maka risiko kecanduan gadget bisa ditekan tanpa harus melarang teknologi sepenuhnya,” ungkapnya.
Kegiatan berlangsung dengan suasana aktif dan interaktif, di mana peserta tidak hanya mendapatkan pemaparan teori tetapi juga berbagi pengalaman serta praktik langsung membuat jadwal harian sehat bagi anak di rumah.
Melalui kegiatan ini, Universitas Bengkulu kembali menegaskan komitmennya untuk mendukung penguatan literasi digital keluarga dan membangun lingkungan belajar yang sehat, seimbang, serta berkarakter bagi anak-anak usia dini.
